8中學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-09-19 20:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)會(huì)議上的講話》、部分心得體會(huì)、查找的問題等在廣播上播出，讓全校師生監(jiān)督。 落實(shí) “ 四個(gè)到位 ” 。一是組織領(lǐng)導(dǎo)要到位。學(xué)校成立以黨支部書記（校長(zhǎng)）為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、中層 班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專門辦公室；二是后勤保障要到位。為使活動(dòng)按進(jìn)度有序、有效開展，總務(wù)處保證提供辦公設(shè)備、物資供應(yīng)、場(chǎng)所等；三是學(xué)習(xí)教育要到位。除規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容外，要結(jié)合教育工作實(shí)際自選學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)教職員工的教育要有針對(duì)性，要針對(duì)存在的問題 “ 因人而教 ” ，要注意教育的方法，教育要起到實(shí)際效果；四是查找問題要到位。查找問題要緊緊圍繞 “ 促進(jìn)學(xué)校工作，提高教學(xué)質(zhì)量 ” 這個(gè)中心，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職員工身上存在有悖這個(gè)中心的紀(jì)律作風(fēng)問題，要實(shí)事求是，客觀公正，不能趁機(jī)整人，更不能搞形式走過場(chǎng)，力求查找問題實(shí) 事求是，處理問題客觀到位。 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) 達(dá)到 “ 五個(gè)目標(biāo) ” 。一是通過紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，達(dá)到提高思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步解放思想的目的；二是通過紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)達(dá)到提高領(lǐng)導(dǎo)水平和公信力的目的；三是通過宣傳、引導(dǎo)、組 4 織學(xué)習(xí)，達(dá)到提高教師職業(yè)道德水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、科學(xué)執(zhí)教、文明執(zhí)教的目的；四是通過紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的深入開展，切實(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，比照科學(xué)發(fā)展觀，尋找差距，掌握方法，加快教育改革，達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的；五是通過紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，改變觀念，切實(shí)做到以人 為本，統(tǒng)籌兼顧，達(dá)到促進(jìn)學(xué)校科學(xué)、健康、可持續(xù)發(fā)展的目的。 三、時(shí)間安排和方法步驟 全校紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)從 2024年 11月初開始，到 2024年 1 月中旬結(jié)束，共分學(xué)習(xí)教育、查找問題、整改建制、組織處理、總結(jié)驗(yàn)收五個(gè)階段。 第一階段：學(xué)習(xí)教育。（ 11 月 8 日至 11 月 20 日）一是召開動(dòng)員會(huì)。成立組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，層層落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)，并召開動(dòng)員部署大會(huì)，對(duì)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。二是深入開展學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的文件有：毛澤東同志《整頓黨的作風(fēng)》、《改造我們的學(xué)習(xí)》、《反對(duì) 自由主義》，胡錦濤總書記在中紀(jì)委第六次全會(huì)上的講話和 “ 七一 ” 講話，《黨章》、中央《關(guān)
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