8中學黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)報告(編輯修改稿)
2025-09-19 20:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 系統(tǒng)梳理，認真歸納分析四風問題的具體表現(xiàn)，把意見轉(zhuǎn)化 第 2 頁 共 3 頁 為問題，把問題轉(zhuǎn)化為整改方向，把整改方向轉(zhuǎn)化為即知即改、邊學邊改的時間表和線路圖。五是認真落實邊學邊改要求，以實際行動踐行群眾路線，切實轉(zhuǎn)變工作作風。六是各督導組認真履行職責，保證了教育實踐活動有序順利進行。 教育實踐活動學習教育聽取意見環(huán)節(jié)存在著問題和不足，具體表現(xiàn)為：一是個別對教育實踐活動的意義認識不到位，思想問題未得到很好解決，態(tài)度不端正、學習不認真，反映在政治態(tài)度、思想意識、群眾觀念、組織原則乃至工作作風方面存在問題。 二是學習教育和理性思考不深入，有些年級、部門敷衍了
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