【總結】6和7的認識教材分析：6和7的認識是學生已經(jīng)認識0——5各數(shù)之后進行的，是一次數(shù)的擴展。教科書在第39頁安排了一幅主題圖。首先，畫面為學生數(shù)數(shù)提供了豐富的資源：就數(shù)人數(shù)而言，就可以從兩個不同的角度去數(shù)，一是數(shù)出教室里有6個小朋友在打掃衛(wèi)生，再加上一個老師，從6再數(shù)到7得出一共有7人，二是先數(shù)出教室里有6個人，門口又進來一個打水的小朋友，從6數(shù)到7得出一共有7個人。還可以數(shù)出已經(jīng)放好的6把
2025-04-29 02:22
【總結】教學目標、會認1-5以內的各數(shù)，掌握5以內各數(shù)的組成；，會用5以內各數(shù)表示日常生活中物體的個數(shù)。52215用手中的小圓片擺一擺，再數(shù)一數(shù)分一分，把五根小棒分成兩組，514523532541試著把4根、3根、2根小棒分成兩組，看看有幾種分法4
2024-12-05 00:42
【總結】認識漢字幼小識字認一認讀書口令師：讀書時；生：腳放平。師：頭不歪來；生：身要直。師：雙手捧書；生：稍傾斜。師：眼睛離書；生：有一尺。
2025-07-25 22:54
【總結】鐘表店鐘表店分針時針1234567891011128時3時6時你們都發(fā)現(xiàn)了什么？8時3時6時猜一猜我有一個好朋友，滴答滴答不停走，叫我學習和休息，真是我的好幫手。作業(yè)布置
2024-11-21 23:33
【總結】云夢猜猜這是什么聲音？各式各樣的鐘表123456789101112分針時針分針指著12，時針指著1，是1時4時6時9時時間。？撥一撥：3時9時12時鐘面上正好是7時嗎？7時差一些7時剛過一些
2024-11-22 02:53
【總結】認識圖形林園小學三角形長方形圓形正方形游戲規(guī)則：和你的同伴一起玩，一個同學猜，另一個同學判斷他猜對沒有。猜完一個圖形就交換來猜，看看誰猜得又多又準。比賽規(guī)則：用袋子里五顏六色的圖形拼一拼，拼出一幅美麗的畫，并把它固定好，拿到臺上
2025-04-19 16:32
【總結】猜一猜：一個球，熱烘烘。落在西，出在東。我會認:陽像金野更面長早晨拉進誰yángxiàngjīnyěgangmiànchángzǎoch?nlājìnshu
2025-07-25 23:00
【總結】滴答滴答，滴答滴答…………會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們，什么時候起，什么時候睡。123456789101112分針時針2:001時4時6時
2024-11-09 22:22
【總結】《10的認識》教學設計紹興縣柯巖中心小學一、設計思想10的認識"是在學生認識了0～9各數(shù)的基礎上進行教學的，它是小學生認數(shù)的一個重點內容，也是20以內進位加法的基礎。本節(jié)課知識點多、容量大，面對厭靜好動的低齡兒童，我力求激發(fā)學生學習的積極性和主動性，使學生在愉悅和諧的課堂氣氛中獲取新知。使課堂體現(xiàn)生活化、活動化
2024-11-30 14:30
【總結】從小到大：123456789從大到?。?87654321從小到大：從大到?。?23456789987654321男生女生8顆星??????男生女生8顆星
2024-11-11 22:29
【總結】第一篇：一百以內數(shù)的認識一年級數(shù)學ppt課件教案人教版 一百以內數(shù)的認識 教學目標： 1、使學生經(jīng)歷從日常生活中抽象出100以內各數(shù)的過程，感受100以內各數(shù)的大小。 2、使學生能獨立地數(shù)10...
2024-11-01 22:01
【總結】長方體正方體圓柱體長方形正方形圓形長方形正方形圓形三角形拼一拼
2025-07-22 02:22
【總結】編輯發(fā)行：西安恒謙教育科技股份有限公司全國統(tǒng)一客服電話：400-715-6688《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設10的認識《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設2教學目標?10的過
2024-11-24 11:19
【總結】義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學一年級上冊（第一課時）2+2=4–2=1+4=5–4=2+1=3–2=314251算一算、你發(fā)現(xiàn)了什么？你能有順序地填出里的所有答案嗎？+=5-=3+=-溫州市實驗小學
2024-11-11 05:23
【總結】廣西平南縣平南鎮(zhèn)中心小學制作者：石薇江志樺韋曉敏人教版小學數(shù)學第一冊23□5□□4677□5□□26431、把左邊的7朵花圈在一起。2、在右數(shù)第7朵花的上面畫一個○。
2025-07-22 09:41
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