【總結】青島版一年級數(shù)學上冊10以內數(shù)的加減法練習教學目標?，進一步掌握10以內的加減法，能夠熟練進行計算。?，體會數(shù)學與生活的關系，能夠解決現(xiàn)實生活中的相關問題。()＋()＝()()＋()＝()()－
2025-12-04 18:27
【總結】10以內加減法練習題（一）姓名：_____________時間：__________做對了_____題（共50題）()+5=10()+4=7()-3=36-()=2()-6=29-()=23+()=10()-3=06-(
2025-11-06 06:41
【總結】一年級10以內加減法口算練習題（一） 姓名：_________時間：__________做對了_____題（共50題） ()+5=10()+4=7()-3=3()-6=29-()=2 3+()=...
2025-03-31 05:31
【總結】小學一年級數(shù)學20以內加減法口算題 [1]17－2= [21]17－6= [41]7－0= [61]3＋11= [81]16＋1= [101]17－1= [121]0＋14= [2]3－3= [2...
2025-03-31 05:22
【總結】一年級10以內加減法口算練習題 年級姓名：做對了題 2＋6＝???????????9－7＝????????????3＋2＝???????????3＋4＝??????5＋4＝ ?3＋5＝?????...
【總結】第一篇：一年級100以內加減法口算練習題 100以內加減法口算練習 姓名（）時間（）32＋4＝ 26－5＝ 84＋4＝ 35－10＝ 71＋9＝ 18－4＝ 66＋10＝ 83－3＝...
2025-10-06 16:30
2025-03-31 05:27
【總結】第一篇：一年級上冊《10以內數(shù)的加減法》教學設計 一年級上冊《10以內數(shù)的加減法》教學設計 一年級上冊《10以內數(shù)的加減法》教學設計 教學目標 ，掌握和是10的加法及相應的減法的計算方法，能正...
2025-10-20 00:07
【總結】二（1）班36人二（2）班30人二（3）班35人二（4）班34人準載70人準載70人二（1）班36人二（2）班30人二（3）班35人二（4）班34人準載70人準載70人你能提出哪些數(shù)學問題？1、哪些兩個班可以搭乘同一輛車？
2025-07-25 23:00
【總結】《有關10的加減法》教學設計紹興縣華舍實驗學校包晴嵐一、設計思想在生活中，學生已經大部分掌握10的加減法，在教學中我從他們自身知識背景出發(fā)進行教學活動，力求使課堂體現(xiàn)生活化、活動化、自主化、情感化和趣味化，使他們體會數(shù)學就在身邊，生活中處處有數(shù)學。并根據(jù)低年級兒童喜歡活動喜歡游戲的特點，我設計了生動活潑多變的練習
2025-11-21 14:11
【總結】第一篇：一年級數(shù)學(下)口算練習(100以內加減法5) 一年級數(shù)學(下)口算練習（100以內加減法5）一（）班姓名用時分秒 18+2＝7＋24＝15+6＝9＋41＝18＋4＝37＋6＝6＋24＝1...
2025-10-15 09:44
【總結】5以內的加減法教學目標：1.使學生學會計算5以內的加減法。2.能夠熟練正確地進行計算。3.初步培養(yǎng)學生的觀察、操作及合作交流能力。教學過程：一、創(chuàng)設情境開學了，校園里開了很多的花，一群小朋友為了能使這些花開的更鮮艷，拿著水壺前來澆花。我們一起去看一看來了哪些小朋友？（出示掛圖）二、知識探索1.看圖，先讓學生表述題意：3個同學在澆水，又走來2人，一共
2025-12-02 11:04
【總結】第一篇：小學一年級100以內加減法練習題{人教版直接打印} 天津市小學一年級100以內加減法 分數(shù):______26+46=57-31=78-62=23+58=44-29=88-68=63-30=...
2025-10-24 12:43
【總結】5以內減法算法有其多樣性，所以教師要引導學生選擇自己容易理解和掌握的方法，尊重學生在計算方法上的差異性。學生從不同的思考角度和生活經驗出發(fā)，解決問題有不同的的方法，這是創(chuàng)新意識的萌芽。在這種教學理念的指導下，我執(zhí)教了5以內減法”的教學，有了一些體會和感受，現(xiàn)介紹如下:一、背景5以內減法是學生學習減法意義的開始，也是今后進一步學習加減法的基礎，起著
2025-11-21 14:12
【總結】一年級20以內加減法口算題班級：姓名：2+18=18-6=16-1=2+12=5+11=17-7=
2025-11-06 15:05
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