8中學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動實施方案(編輯修改稿)
2024-09-19 20:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 禮儀經(jīng)典、走訪道德模范好人等系列活動，加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，使全校師 生成為知禮儀、行禮儀的文明使者。 。一是在黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育中強(qiáng)化社會主義核心價值教育，強(qiáng)化 “ 四種意識 ” 、提高 “ 五個力 ” ，尤其是在筑牢教育為民的宗旨意識、提升教育惠民的服務(wù)意識、強(qiáng)化廉潔從政的自律意識和推動教育發(fā)展的進(jìn)取意識等方面。二是堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、黨員干部自覺學(xué)、中心組集中學(xué)等方式，組織 “ 三項學(xué)習(xí)、三個討論 ” ，切實做到 “ 五有 ” ，即學(xué)習(xí)計劃有安排、學(xué)習(xí)方式有體現(xiàn)、學(xué)習(xí)重點(diǎn) 有布置、學(xué)習(xí)宣傳有平臺、學(xué)習(xí)交流有研討。三是加強(qiáng)干部黨員隊伍建設(shè)，把 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)貫穿于反對 “ 四風(fēng) ” 、 “ 五化 ” 中，融入到黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)和文化建設(shè)中。把社會主義核心價值觀教育融入到黨員教師日常教育管理中，把培育和踐行核心價值觀的任務(wù)落實到基層黨組織建設(shè)中。積極開展用身邊事教育身邊人，深入開展選樹先進(jìn)典型和評先表彰活動，注重先鋒示范引領(lǐng)，在優(yōu)秀典型引領(lǐng)中增強(qiáng)社會主義核心價值觀感召力。 第 5 頁 共 8 頁 。把社會主義核心價值觀與師德師風(fēng)建設(shè)工程相結(jié)合。一是熱愛學(xué)生是教師特有的情感、師德建設(shè)的核心。引導(dǎo)教師對學(xué)生要做到 “ 愛心、責(zé)任心、耐心、細(xì)心 ” ，充分了解學(xué)生情 況，熟悉學(xué)生稟賦，理解學(xué)生需求，做到因材施教、按需施教，滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要。二是引導(dǎo)全校教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來，做到既樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，又能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。三是引導(dǎo)教育教師要同黨和國家的方針政策保持一致，在工作中嚴(yán)格遵守憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī)，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入開展 “ 有償家教 ” 專項治理行動，切實做到廉潔從教，依法治教、依法施教。 合。積極引導(dǎo)教師在 “ 傳道授業(yè)，我會什么。 ” 中，比學(xué)習(xí)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型優(yōu)秀教師，讓組織和同志滿
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