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六壩小學培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案(編輯修改稿)

2025-06-10 04:46 本頁面
 

【文章內容簡介】 是對歌競賽,有的是游戲表演。唱:“童心向黨”童謠傳唱為主題的系列班隊會活動,各班出一期以宣傳關于“中國共產黨”為主題童謠為主要內容的黑板報。 “我編童謠”活動,啟發(fā)學生結合“中國共產黨”編創(chuàng)童謠,用童謠的形式抒發(fā)自己的情感。在師生中廣泛征集兒歌和童謠。堅持評選制度,擇優(yōu)編入學校的校本課程,作為共享資源。3. 組織開展“我學童謠”活動。教師有針對性地選擇出有中國共產黨的童謠若干首,要求同學都能背誦, 4. 組織開展“我傳童謠”活動,鼓勵學生回家和家長一起創(chuàng)編童謠童話、誦讀童謠童話,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明新風尚的良好氛圍。講:開展“道德講堂”活動。學校將把道德講堂建設情況與創(chuàng)建文明城市活動結合起來,開辟多個宣傳渠道,大力宣傳我校道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。 三、家校聯合、探索切實有效的教育新途徑。 學校非常重視家長學校工作,將家庭教育爭取到與學校教育“戰(zhàn)線”上來,將家庭教育與學校教育融和在一起,形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。 。學校選擇熟悉教育學、心理學知識,了解當代家教理論與實踐,并對所講的主題有較深入研究的教師作為家長學校的任課教師。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住,聽得進,有收獲。把正確的家教觀念、家教方法傳授給家長。深入學生家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進或學習困難學生家庭要給予有效的指導。教師通過家訪,不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起一種牢固的信任關系。這種關系的建立使學生在心目中對教師產生一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強化學生的自我約束能力,從而協調學生、老師和家長三者之間的關系,使家庭教育與學校教育同步發(fā)展。六壩小學開展社會主義核心價值觀教育工作總結 自學習社會主義核心價值觀實踐活動以來,我校在全校范圍內深入開展社會主義核心價值觀學習,首先制作“社會主義核心價值觀”宣傳板、各科組出刊一期主題板報等營造學習氛圍。建立了以班主任為主體,任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育格局。針對社會主義核心價值觀內容寬泛、不易理解的特點,我校確立了以開展活動為載體,通過活動向師生滲透核心價值觀的思路,將社會主義核心價值觀與行為習慣培養(yǎng)結合起來,與學校工作結合起來。具體活動開展如下:一、成立領導機構,督促活動深入開展我校成立了以校長為組長,以教導處和班主任為成員的領導小組,具體組織實施學習活動。分工具體,職責明確,由教導處負責教師的學習,教導處和班主任組織學生學習,并將學習要求細化到師生日常學習生活工作的方方面面,以利于大家學習理解。在學習過程中,全體教師都能積極參加學習,都書寫了學習筆記和心得體會。二、開展主題教育活動,使學習、實踐更深入,營造社會主義核心價值觀學習氛圍。除制作專題學習標志牌和板報之外,我校還利用“教師一日行為規(guī)范”、“學生一日行為規(guī)范”和“教師教育教學行為準則”,規(guī)范師生言行,要求以自己的實際行動來踐行核心價值觀;為了更好的對學生進行文明禮儀教育,我們學校出刊了“文明禮儀”專題板報,并結合八榮八恥,以此來引導學生了解文明習慣,踐行文明行為?!白呶拿髀?,說文明話,做文明事,當文明人,建文明校園”主題教育活動。為了培養(yǎng)學生們的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范,教育和引導全校學生進一步增強講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚,讓文明禮儀之花香飄進校園,讓學生真正的踐行社會主義核心價值觀,我校開展了“走文明路,說文明話,做文明事,當文明人,建文明校園”主題教育活動。利用國旗下講話,倡議學生“向不良行為告別”,并進行了“告別不良行為,做文明青少年”的簽名活動。通過一系列的主題教育活動,使學生真正懂得了文明禮貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,體現了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結合,是社會主義先進文化的重要組成部分,對于新形勢下匡正社會風氣、提高文明程度,推動社會主義道德建設具有極其重要的意義。為此,我們從愛國教育入手,以社會主義榮辱觀為教育重點,要求學生牢記八榮八恥,樹立正確的價值取向、行為準則和道德規(guī)范。組織開展了“知榮辱,樹新風”主題班會,并要求每班以此為主題出一期板報。并且我們還要求學生全面遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,爭取把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格公民。目前,我校已形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍,在今后的工作中,我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻力量。開展“走文明路,建文明校園”主題教育活動。六壩小學踐行社會主義核心價值觀演講稿
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