【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)先進單位， 0 06 連續(xù)兩年被評為全市體育選材輸送先進單位， xx 年 1月被市政府授予振興 XX 市體育 “ 突出貢獻獎 ” 。多次在市區(qū)運動會及乒乓球、籃球、排球等單項中獲獎牌、獎杯，在 XX 市聯(lián)眾杯信息學競賽、國防知識競賽中獲優(yōu)秀組織獎。 幾年來，學校一直把教育行風建設(shè)作為維護人民群眾利益和廣大教師利益的重要體現(xiàn)方式，并作為學校實現(xiàn)發(fā)展跨越的重大舉措，不斷完善相關(guān)制度，努力加強學校管理，切實加強學校的行風建設(shè)，不斷推進學校制度化、規(guī)范化、民主化進程，促進了全校各項工作的快速、健康、和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校在行風建設(shè)方面的工作匯報如下： 一、黨風廉政建設(shè)情況 建立健全廉潔從政制度，大力開展 廉潔從政教育活動。我校結(jié)合各級文件要求，出臺了符合學校管理特點的多項行風建設(shè)管理制度，如教代會制度、公示制度、各類評優(yōu)制度、校務(wù)公開制度、收費制度、扶貧助學制度、財務(wù)管理制度、出租車使用制度及招待制度等合理有效的制度，規(guī)范了學校的辦學行為，為學校的發(fā)展提供了有力的保障。學校堅持一周一次班子例會、一周一次全體職工例會、半月一次全體教工政治學習制度。班子例會主要學習了各級工作會議精神，中央領(lǐng)導人廉政講話，學校規(guī) 第 13 頁 共 29 頁 章制度等，還通過觀看腐敗警示片、參觀區(qū)組織的廉政展覽，提高了班子廉潔從政的能力。 領(lǐng)導班子的 工作作風直接影響到學校行風建設(shè)的好與壞。每次班子例會，學校首要講的是要求班子成員注重個人行為，嚴禁無原則的說話辦事、嚴禁中午喝酒、嚴禁成幫結(jié)對、嚴禁互相猜疑等有悖班子形象的行為，并且倡導大家在工作中事事往前想，事事做在前。同時，我校領(lǐng)導班子從校長到每一個中層干部，工作中一直保持廉潔自律，資金項目使用透明公開，在財務(wù)上從來沒有小金庫，在人事安排、職稱評聘等涉及教職工利益的事，從不暗箱操作，違背原則。今年 8 月份，區(qū)教育局再次優(yōu)化重組二中新一屆領(lǐng)導班子，使新一屆領(lǐng)導班子成員更年輕、更有朝氣、更有戰(zhàn)斗力。今后，學校 將在新一屆領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下，努力做到“ 搭一個好伙、干一手好活、做一個好人 ” ，不辜負各級領(lǐng)導和群眾的支持與信賴。 廉潔文化進校園，校園文化譜新篇。為認真貫徹落實中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《教育部辦公廳關(guān)于在大中小學開展廉潔教育試點工作的意見》和市紀委、市委宣傳部、市文明辦《關(guān)于在全市開展 “ 廉潔文化建設(shè)年、警示教育月 ” 活動的通知》及各級會議精神，結(jié)合我校實際，于 5 月份開展了 “ 廉潔文化進校園 ” 活動，制定具體的實施方案，開展了一系列的活動，在教師中開展 第 14 頁 共 29 頁 了 編輯廉政短信和師德演講活動，在學生中開展了以 “ 廉潔文化從我做起 ” 為主題的國旗下講話、 “ 廉潔文化在身邊 ” 征文及演講比賽與手抄報評比等活動，取得了良好的成效，真正讓廉潔文化滲透到了每個師生的生活中。 二、規(guī)范辦學、規(guī)范管理情況 學校行風建設(shè)加強了兩個重點。在廣泛征求意見、廣泛收集信息的基礎(chǔ)上，我們把推進學校行風建設(shè)、努力辦人民滿意學校的工作重點確定為：堅持素質(zhì)教育，面向全體學生，全面提高教育質(zhì)量；堅持以人為本，務(wù)實常規(guī)管理，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我校始終圍繞以上兩個重點全面展開、步步推進。 我校堅持以市、區(qū)、處教育工作計劃為指導，嚴格落實《 XX省普通中小學管理基本規(guī)范》和省素質(zhì)教育工作有關(guān)會議文件精神，堅持 “ 以人為本、民主治校、科研興校 ” 的辦學理念，強化學校精細化管理，以教學為中心，規(guī)范辦學行為，全面實施素質(zhì)教育。認真貫徹落實《義務(wù)教育法》和《 XX 省中小學管理基本規(guī)范》，在學期初印發(fā)給每位教師，引領(lǐng)學習，依法規(guī)范辦學，轉(zhuǎn)變教師陳舊觀念，嚴格落實國家的課程方案和課程標準，實施三級課程管理體制。開齊、開全國家課程、地方課程，不隨意增減課時。建立適應我校實際的校本課程。建立校本課程開發(fā)、實施、 激勵機制，根據(jù)我校校情、學生需求和學校特色，開發(fā)了《傳統(tǒng)文化教育》、《乒乓球》、《書法教學》等校本課程。嚴格執(zhí)行作 第 15 頁 共 29 頁 息時間，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。 學校管理突出了三個加強。學校貫徹依法治校，從制度入手、從管理抓起，建立健全了各項規(guī)章制度，實行了政務(wù)、校務(wù)公開和教代會制度。我們一手抓硬件建設(shè)，一手抓內(nèi)部管理，做到了三個加強。一是加強制度管理、樹立規(guī)范意識。發(fā)揮教代會功能，制定了完善的各項規(guī)章制度及《教師考評方案》、《班級管理量化評估方案》等，全方位實行量化管理，明確職、權(quán)、責，學校各項工作有 章可循，發(fā)揮規(guī)章制度的引導、規(guī)范效能，以制度激勵人，以制度約束人，從而調(diào)動教師、學生的積極性，促進各項工作上水平。二是加強民主管理，樹立民主參與意識。努力創(chuàng)設(shè)和諧的人際校園，以真情感動人，以事業(yè)凝聚人，以榜樣帶動人；著重發(fā)揮黨支部和校務(wù)委員會民主決策功能；重視發(fā)揮工會、團委、學生會的民主監(jiān)督作用，緊密團結(jié)、依靠全校教職工，引導他們積極參與，發(fā)揮主人翁精神，為學校發(fā)展出謀劃策。三是加強質(zhì)量管理，樹立責任意識。學校始終堅持以教學工作為中心，堅持質(zhì)量第一，以教學質(zhì)量高低為評價標準。質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，我們把樹 立教職工的集體榮譽感和責任感、改善學校人際關(guān)系看作是質(zhì)量提高的基礎(chǔ)，努力滿足教師不斷培訓、學習和自我提高的愿望。學校建有完整的教師個人業(yè)務(wù)檔案，一年一度的評優(yōu)評先完全按照個人的教學質(zhì)量、年度考核執(zhí)行。學校各部門都樹立起追求卓越，爭創(chuàng)一流的質(zhì)量意識。 第 16 頁 共 29 頁 師德建設(shè)做到了常抓不懈。我校一直把師德建設(shè)放在學校工作的首位，制定并實施了《教師職業(yè)道德考核辦法》，并把這作為教師考核的重要組成部分。學校實行校務(wù)公開，民主監(jiān)督，設(shè)立了校風教風舉報電話。對學生及家長反映的問題做到及時辦理，及時反饋，件件有著落，事事 有回音。師德師風校風建設(shè)常抓不懈，成效顯著，近年來，學校沒有發(fā)生一起影響師德師風的事件，教師隊伍積極進取，樂于奉獻。 三、規(guī)范收費情況 加強財務(wù)管理，規(guī)范收費行為。我校嚴格執(zhí)行四統(tǒng)一收費制度，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴格執(zhí)行 “ 兩免一補 ” 標準，近年來我校無一例教育亂收費的案例發(fā)生，未發(fā)生一例舉報上訪事件。學校 07 年秋季課本費已完全清退， xx 年秋季和 10 年春季保險等服務(wù)性收費，堅持學生自愿，教輔資料嚴格執(zhí)行教育廳不給學生征訂或向?qū)W生推薦的政策，除教育行政部門統(tǒng)一配備的外，沒有征訂一門教輔資料。 同時我校認真細致地制定好經(jīng)費計劃，強化管理措施，建立健全各項財務(wù)管理制度，各項收支堅持校長一支筆簽字制度，嚴格購物申請、報告、批復制度和領(lǐng)物申報、查驗、登記、發(fā)放制度，厲行節(jié)約，反對浪費，盡量減少了學校資產(chǎn)的流失，努力做到了經(jīng)費的合理利用。 在短短幾年里，艾山二中在奮進中取得一些成績，在推進行風建設(shè)、努力辦人民滿意的教育中做了一些工作，得到了社會的 第 17 頁 共 29 頁 肯定，但距各級黨委、政府、教育主管部門及廣大百姓的要求可能還有一定差距，但我們有決心有信心把學校的各項工作搞得更出色，我們始終不忘以下五點承諾： ，不斷弘揚敬業(yè)愛崗精神； ，揚優(yōu)罰劣，務(wù)實學校各項常規(guī)工作； ，深入教學研究改革，努力提高教育質(zhì)量； ，不巧立名目亂收費，切實減輕家長負擔； ，以德治校，樹立全局觀念，服從大局，服務(wù)百姓。 今后，學校將以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以抓好行風建設(shè)為龍頭，以提高教育教學質(zhì)量為根本，為把艾山二中打造為山區(qū)名校而不懈努力。 第四篇：行風建設(shè)工作情況匯報行風建設(shè)工 作情況匯報 艾山二中于 1967 年建校，學校占地 45 畝，建筑面積 7656平方米，現(xiàn)有 20 個教學班，在校學生 670 人，在職教職工 81 人。學校有教學、辦公樓 2 棟，教學設(shè)施齊全，配