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正文內(nèi)容

7怎樣做一名出色的生產(chǎn)主管(編輯修改稿)

2024-09-19 19:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 共 28 頁(yè) 什么是不合格,哪些事可以做,哪些事不可以做,其實(shí)歸根到底就是質(zhì)量管理體系。 第三,協(xié)調(diào)和溝通。這主要是指需要跨部門合作時(shí),或部門之間出現(xiàn)分歧時(shí)要統(tǒng)一思想,這一點(diǎn)非常重要,在溝通和協(xié)調(diào)時(shí),我的經(jīng)驗(yàn)是把握住以下幾點(diǎn): ⑴ 位置低一點(diǎn),以一種較低的姿態(tài)切入。 ⑵ 眼光高一點(diǎn),在討論和分析問(wèn)題時(shí)站在比部門更高的層面上,也就是要避免本位主義。 ⑶ 辦法多一點(diǎn),在不違反原則的前提下,應(yīng)提供多種選擇方案供部門實(shí)施。 第四,正確看待挫折和失敗。做品質(zhì)主管 更多的是和顧客投訴、質(zhì)量事故、不符合項(xiàng)、各部門和領(lǐng)導(dǎo)的不滿等打交道,在這時(shí)候,最關(guān)鍵的是要以發(fā)展的眼光來(lái)看待問(wèn)題,把這些都當(dāng)成是前進(jìn)中的問(wèn)題和自己提高與成熟的機(jī)會(huì),持續(xù)改進(jìn),愈挫愈勇。 第五培養(yǎng)自己的影響力。以個(gè)人鮮明的個(gè)性和特點(diǎn),塑造自身的魄力和魄力,從而,最終達(dá)到不怒而威的效果。舉個(gè)例子,張強(qiáng)剛進(jìn)公司時(shí),只是一個(gè)質(zhì)量工程師,專門負(fù)責(zé)處理顧客投訴,當(dāng)時(shí)廠里最拖拉,最沒(méi)有效率,最不守信用的部門是技術(shù)部,公司所有的部門主管都對(duì)他們?cè)孤曒d道。張強(qiáng)于是在分析和制定糾正措施時(shí)先讓各部門做出承諾,然后到各部 門跟蹤完成情況,開(kāi)始時(shí)技術(shù)部主管老是說(shuō)忙,沒(méi)有時(shí)間,張強(qiáng)就搬張椅子在他辦公桌邊坐著,不說(shuō)話,就看著他忙東忙西,直到他完成了部門的糾正措施為止。就這樣,一而在,再而三的,技術(shù)部就能夠按時(shí)自 第 12 頁(yè) 共 28 頁(yè) 動(dòng)完成部門糾正措施了,在全公司也就知道,有一個(gè)質(zhì)量工程師很歷害,把技術(shù)部門搞定了。當(dāng)然在具體處理中要靈活機(jī)動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變。把握好質(zhì)量體系建立的步驟 建立、完善質(zhì)量體系一般要經(jīng)歷質(zhì)量體系的策劃與設(shè)計(jì),質(zhì)量體系文件的編制、質(zhì)量體系的試運(yùn)行,質(zhì)量體系審核和評(píng)審四個(gè)階段,每個(gè)階段又可分為若干具體步驟。 一、質(zhì)量體系 的策劃與設(shè)計(jì) 該階段主要是做好各種準(zhǔn)備工作,包括教育培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),組織落實(shí),擬定計(jì)劃;確定質(zhì)量方針,制訂質(zhì)量目標(biāo);現(xiàn)狀調(diào)查和分析;調(diào)整組織結(jié)構(gòu),配備資源等方面。 二、質(zhì)量體系文件的編制 質(zhì)量體系文件的編制內(nèi)容和要求,從質(zhì)量體系的建設(shè)角度講,應(yīng)強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題: ,必要時(shí)也可交叉進(jìn)行。如果前期工作不做,直接編制體系文件就容易產(chǎn)生系統(tǒng)性、整體性不強(qiáng),以及脫離實(shí)際等弊病。 ,其它體系文件應(yīng) 按分工由歸口職能部門分別制訂,先提出草案,再組織審核,這樣做有利于今后文件的執(zhí)行。 。按所選擇的質(zhì)量體系要素,逐個(gè)展開(kāi)為各項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng)(包括直接 第 13 頁(yè) 共 28 頁(yè) 質(zhì)量活動(dòng)和間接質(zhì)量活動(dòng)),將質(zhì)量職能分配落實(shí)到各職能部門。質(zhì)量活動(dòng)項(xiàng)目和分配可采用矩陣圖的形式表述,質(zhì)量職能矩陣圖也可作為附件附于質(zhì)量手冊(cè)之后。 、統(tǒng)一,在編制前應(yīng)制訂 “ 質(zhì)量體系文件明細(xì)表 ” ,將現(xiàn)行的質(zhì)量手冊(cè)(如果已編制)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度、管理辦法以及記錄 表式收集在一起,與質(zhì)量體系要素進(jìn)行比較,從而確定新編、增編或修訂質(zhì)量體系文件項(xiàng)目。 ,減少返工,在文件編制過(guò)程中要加強(qiáng)文件的層次間、文件與文件間的協(xié)調(diào)。盡管如此,一套質(zhì)量好的質(zhì)量體系文件也要經(jīng)過(guò)自上而下和自下而上的多次反復(fù)。 ,不走形式。既要從總體上和原則上滿足 iso9000 族標(biāo)準(zhǔn),又要在方法上和具體做法上符合本單位的實(shí)際。 三、質(zhì)量體系的試運(yùn)行 質(zhì)量體系文件編制完成后,質(zhì)量體系將進(jìn)入試運(yùn)行階段。其目的,是通過(guò)試運(yùn)行,考驗(yàn)質(zhì)量體系文件的有效性和協(xié)調(diào)性,并對(duì)暴露出的問(wèn)題,采取改進(jìn)措施和糾正措施,以達(dá)到進(jìn)一步完善質(zhì)量體系文件的目的。 在質(zhì)量體系試運(yùn)行過(guò)程中,要重點(diǎn)抓好以下工作: 第 14 頁(yè) 共 28 頁(yè) 。使全體職工認(rèn)識(shí)到新建立或完善的質(zhì)量體系是對(duì)過(guò)去質(zhì)量體系的變革,是為了向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)接軌,要適應(yīng)這種變革就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹質(zhì)量體系文件。 。體系文件通過(guò)試運(yùn)行必然會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,全體職工立將從實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)如實(shí)反映給有關(guān)部門,以便采取 糾正措施。 ,如體系設(shè)計(jì)不周、項(xiàng)目不全等進(jìn)行協(xié)調(diào)、改進(jìn)。 ,不僅是體系試運(yùn)行本身的需要,也是保證試運(yùn)行成功的關(guān)鍵。所有與質(zhì)量活動(dòng)有關(guān)的人員都應(yīng)按體系文件要求,做好質(zhì)量信息的收集、分析、傳遞、反饋、處理和歸檔等工作。 四、質(zhì)量體系的審核與評(píng)審 質(zhì)量體系審核在體系建立的初始階段往往更加重要。在這一階段,質(zhì)量體系審核的重點(diǎn),主要是驗(yàn)證和確認(rèn)體系文件的適用性和有效性。 : ( 1)規(guī) 定的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)是否可行; ( 2)體系文件是否覆蓋了所有主要質(zhì)量活動(dòng),各文件之間的接口是否清楚; ( 3)組織結(jié)構(gòu)能否滿足質(zhì)量體系運(yùn)行的需要,各部門、各 第 15 頁(yè) 共 28 頁(yè) 崗位的質(zhì)量職責(zé)是否明確; ( 4)質(zhì)量體系要素的選擇是否合理; ( 5)規(guī)定的質(zhì)量記錄是否能起到見(jiàn)證作用 ( 6)所有職工是否養(yǎng)成了按體系文件操作或工作的習(xí)慣,執(zhí)行情況如何。 : ( 1)體系正常運(yùn)行時(shí)的體系審核,重點(diǎn)在符合性,在試運(yùn)行階段,通常是將符合性與適用性結(jié)合 起來(lái)進(jìn)行; ( 2)為使問(wèn)題盡可能地在試運(yùn)行階段暴露無(wú)遺,除組織審核組進(jìn)行正式審核外,還應(yīng)有廣大職工的參與,鼓勵(lì)他們通過(guò)試運(yùn)行的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題; ( 3)在試運(yùn)行的每一階段結(jié)束后,一般應(yīng)正式安排一次審核,以便及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行糾正,對(duì)一些重大問(wèn)題也可根據(jù)需要,適時(shí)地組織審核; ( 4)在試運(yùn)行中要對(duì)所有要素審核覆蓋一遍; ( 5)充分考慮對(duì)產(chǎn)品的保證作用; ( 6)在內(nèi)部審核的基礎(chǔ)上,由最高管理者組織一次體系評(píng)審。 應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào),質(zhì)量體系是在不斷改進(jìn)中得 以完善的,質(zhì)量體系進(jìn)入正常運(yùn)行后,仍然要采取內(nèi)部審核,管理評(píng)審等各種手段以使質(zhì)量體系能夠保持和不斷完善。質(zhì)量主管把握好質(zhì)量體系建立 第 16 頁(yè) 共 28 頁(yè) 的步驟,是做好質(zhì)量管理工作的前提。 第三篇:如何做一名出色的主管范文市場(chǎng)價(jià): 1180 元送價(jià)值 500 元電子培訓(xùn)師一臺(tái) 李德簡(jiǎn)介 李德:北洋企管顧問(wèn)公司高級(jí)顧問(wèn);國(guó)際認(rèn)證專
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