7學科教學中滲透德育教育的心得體會(編輯修改稿)
2025-09-19 19:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 康教育是學校德育工作的重要組成部分，各地各學校要按照《中等職業(yè)學校學生心理健康教育指導綱要》的要求開展心理健康教育。學校要根據(jù)學生不同年齡階段身心發(fā)展的特點和職業(yè)發(fā)展的需要，分階段、有針對性地設置心理健康教育的具體內(nèi)容。根據(jù)學生特點和他們在成長、學習、生活和求職就業(yè)等方面的實際需要進行教學、咨詢、輔導和援助，提高全體學生的心理素質(zhì)和心理健康水平。職業(yè)指導是中等職業(yè)學校德育的重要途徑，各地各學校要按照《教育部關于加強職業(yè)技術學校職業(yè)指導工作的意見》的要求，在職業(yè)指導工作中全面滲透德育內(nèi)容。加強職業(yè) 意識、職業(yè)理想、職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)教育，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。加強就業(yè)服務，提高就業(yè)服務的水平和質(zhì)量。 、服務工作 班主任是學生健康成長的指導者和引路人，肩負班級日常管理和德育工作的重要職責。班主任應結(jié)合學生的實際和專業(yè)特點，遵循德育規(guī)律，組織建設好班集體，做好個別教育工作，培養(yǎng)好的班風學風；開展形式多樣的教育活動，促進學生全面發(fā)展；發(fā)揮學生的主動性創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生的自我教育、自我管理能力；密切聯(lián)系家長，充分利用家長、用人 單位、行業(yè)及社區(qū)等各種資源對學生進行教育。做好德育工作是學校全體教職工的共同責任。教師要熱愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人。學校各項管 第 5 頁 共 8 頁 理工作都應與德育緊密結(jié)合，要從關心學生發(fā)展的需要出發(fā)，著眼教育，嚴格要求，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，實現(xiàn)管理育人。學校各項服務工作都應體現(xiàn)德育功能，全體服務人員應熱愛本職工作，以身作則，優(yōu)質(zhì)服務，使學生受到感染和激勵，實現(xiàn)服務育人。 、學生會工作 要通過舉辦業(yè)余黨校、團校和組織黨章學習小組等多種形式，組織學生特別是學生積極分子學習黨的基本 理論和基本知識。要發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學生入
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