7學(xué)科教學(xué)滲透法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-09-19 19:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學(xué)生不出問題。 對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，除進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育， 第 6 頁 共 13 頁 培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外，十分重要的一點(diǎn)，就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，開展有針對性的教育，對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的 “ 問題學(xué)生 ” 實(shí)施重點(diǎn)幫扶，預(yù)防和減少犯罪。一是要求各中學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況，發(fā)動(dòng)教師對全體學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查，對父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握，對有不良行為的學(xué)生，及時(shí)與家長聯(lián)系，互通信息，同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對幫扶，防患于未然。二是做好后 進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生，往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的，我們要求學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組，排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計(jì)劃，排出后進(jìn)生名單，分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭情況、在校外交往人員，填寫后進(jìn)生情況登記表，確定負(fù)責(zé)幫教的教師。 總之，學(xué)校是培養(yǎng)他們的主陣地，課堂教學(xué)是培養(yǎng)他們的主載體，教師是培養(yǎng)他們法制觀念的主導(dǎo)者，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，把我們的教育對象培養(yǎng)成有文化、有理想、有道德、懂法制的 社會(huì)接班人。 第三篇：學(xué)科教學(xué)滲透法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 韋佳 中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識(shí)辦公室明確規(guī)定把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為對學(xué)生實(shí)施法制教育 第 7 頁 共 13 頁 的主要途徑，要求 “ 將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中 ” 。這一要求，闡明了今后學(xué)校的法制教育實(shí)施方式和教學(xué)方法，對我們今后的教育工作具有很重要的指導(dǎo)性。近期我校開展了 “ 學(xué)科教學(xué)滲透法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn) ” ，讓我受益匪淺。 通過培訓(xùn)，我了解到。對青少年學(xué)生進(jìn)行 法制教育是當(dāng)前我省的一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，多年的實(shí)踐告訴我們，對中小學(xué)生進(jìn)行法制教育必須遵循學(xué)生成長的規(guī)律，采取多種形式，分層實(shí)施才能提高教育效果，增強(qiáng)學(xué)生自我約束能力。在具體的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作中，我認(rèn)為如果從以下幾方面著手，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)生不僅知識(shí)水平的高低跟我們教師有關(guān)，他們的自身素質(zhì)、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少。滲透法制教育，將教學(xué)與法制教育有機(jī)地結(jié)合，作為教師一定要共同努力，創(chuàng)建一個(gè)新型法制型學(xué)校。 要做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教師、有教材，并 密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法、用法成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。實(shí)踐中，要注意根據(jù)學(xué)生的年齡身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平，由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)中低年級(jí)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為。同時(shí)要循序漸進(jìn)地幫助學(xué)生逐步樹立憲法權(quán)威的意識(shí)和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí)，要按教學(xué)大綱和教材的要求，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行基本 第 8 頁 共 13 頁 的法律常識(shí)教育，幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。要把法制教育 滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地滲透法律知識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。要組織教師結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》
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