7學(xué)科教學(xué)滲透法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會-資料下載頁
2025-09-10 19:26本頁面
【正文】 學(xué)科本身的。 二、我應(yīng)該做的事 通過培訓(xùn)深感法制教育滲透學(xué) 科教學(xué)的重要性，緊迫性。藍 第 11 頁 共 13 頁 天給白云的是一片潔白，海水給魚兒的是一片溫馨，呵護學(xué)生的心靈，就給學(xué)生的一片新天地。要能在教學(xué)中順暢的滲透法律知識我感到首先就是要加強法律知識的學(xué)習(xí)，提高自身法制素養(yǎng)，解決好 “ 一桶水 ” 和 “ 一碗水 ” 的關(guān)系；其次就是了解學(xué)科教學(xué)中可滲透法律知識的點和可滲透的法律知識，這樣才能打有準備的仗；再次是要精心備教，舍得花時間、精力準備擬滲透的法制內(nèi)容，認真研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)方法，增強教學(xué)吸引力和感染力，從而實現(xiàn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升，真正的做到讓學(xué)生在獲得文化知識的同時，也 成為一名知法，懂法，守法，護法的好公民。 冉孟文 第五篇：學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)心得體會學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)心得體會 銅鑼中學(xué) 周朝顯 2024 年 8 月 30 日， XX 縣區(qū)銅鑼中學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)在教師辦公室會議室舉行，我參加了這次培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，本人有一點粗淺的感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。 一、感悟收獲 在培訓(xùn)中，我體會到了法制教育在學(xué)科教育中所占的分量將 第 12 頁 共 13 頁 越來越重，也要求我們教師對此應(yīng)高度的重視。同 時我也深刻地認識到了當(dāng)今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。通過培訓(xùn)，使我懂得了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托，充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機和教學(xué)便利，在教學(xué)活動中，有意識、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育，以增強學(xué)生法制意識，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。在教學(xué)活動中如果能恰當(dāng)?shù)貪B透法制教育，不但可以提高學(xué)生的法制素養(yǎng)，還可以增強學(xué)科知識與社會、法制三者的聯(lián)系，促進學(xué)生對學(xué)科知識的理解、掌握和應(yīng)用。 通過培訓(xùn)，我還學(xué)到了如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育方法，就是 “ 尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入，分量適中、目標恰當(dāng)，有機統(tǒng) 一、一箭雙雕 ” 的原則；還有滲透法制教育要 “ 創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫?，要找準切入點，頻率不要過高 ” 等等；再有，學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，在方法上要有明確的要求，即 “ 貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生 ” 。只要堅持這些原 則，學(xué)生接受法制教育的過程，就是一個主動、快樂的學(xué)習(xí)過程，甚至于有時是在學(xué)生不知不覺中，即已完成法制教育的任務(wù)，既不會增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)，也不會增加學(xué)生的心理負擔(dān)，更不會傷害學(xué)科本身。 二、感悟未來 第 13 頁 共 13 頁 首先是要在開學(xué)初抓緊對學(xué)校教師進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓教師認識到法制教育滲透學(xué)科教學(xué)的重要性，緊迫性。其次是要加強法律意識的學(xué)習(xí)，提高自身法制素養(yǎng)。要學(xué)習(xí)法制知識，解決好 “ 一桶水 ” 和 “ 一碗水 ” 的關(guān)系，要為人師表，做遵紀守法的楷模，不但用知識，更要用行動感化學(xué)生。再次是要精心備教。要舍得花時間、精力準備擬滲透的法制內(nèi)容，認真研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)方法，提高教學(xué)時間利用率，增強教學(xué)吸引力和感染力，通過有效教學(xué)真正實現(xiàn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升，真正的做到讓學(xué)生在獲得文化知識 的同時，也成為一名知法，懂法，守法，護法的好公民。
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