7學科教學滲透法制教育學習培訓心得體會(參考版)
2024-09-19 19:26本頁面
【正文】 。再次是要精心備教。其次是要加強法律意識的學習，提高自身法制素養(yǎng)。只要堅持這些原 則，學生接受法制教育的過程，就是一個主動、快樂的學習過程，甚至于有時是在學生不知不覺中，即已完成法制教育的任務，既不會增加學生的學業(yè)負擔，也不會增加學生的心理負擔，更不會傷害學科本身。在教學活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育，不但可以提高學生的法制素養(yǎng)，還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)系，促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。同 時我也深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。通過培訓，本人有一點粗淺的感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。要能在教學中順暢的滲透法律知識我感到首先就是要加強法律知識的學習，提高自身法制素養(yǎng)，解決好 “ 一桶水 ” 和 “ 一碗水 ” 的關系；其次就是了解學科教學中可滲透法律知識的點和可滲透的法律知識，這樣才能打有準備的仗；再次是要精心備教，舍得花時間、精力準備擬滲透的法制內(nèi)容，認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法，增強教學吸引力和感染力，從而實現(xiàn)學生學科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升，真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時，也 成為一名知法，懂法，守法，護法的好公民。 二、我應該做的事 通過培訓深感法制教育滲透學 科教學的重要性，緊迫性。從而讓學生接受法制教育的過程，變成一個主動、快樂的學習過程，甚至是不知不覺的過程，即已完成法制教育的任務，既不會增加學生的學業(yè)負擔，也不會增加學生。 貼近實際、貼近生活、貼近學生，不牽強附會，自然和諧。 通過本次培訓，我還了解到如何在學科教學滲透法制教育方法： 尊重教材教、教學，科學導入，分量適中、目標恰當，有機統(tǒng) 一、一箭雙雕。 第四篇：學科教學滲透法制教育培訓心得體會學科教學滲透法制教育培訓心得體會 一、感悟收獲 通過培訓，使我思想靈魂得到了洗禮，并且深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。學習后進的學生，往往思想品行、道德觀念、行為習慣也是后進的，我們要求學校加強領導，成立轉(zhuǎn)化后進生工作指導小組，排出轉(zhuǎn)化后進生工作計劃，排出后進生名單，分析后進生現(xiàn)狀、原因、家庭情況、在校外交往人員，填寫后進生情況登記表 ，確定負責幫教的教師。一是要求各中學根據(jù)各自實際情況，發(fā)動教師對全體學生家庭情況進行調(diào)查，對父母雙方或一方外出打工的學生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點掌握，對有不良行為的學生，及時與家長聯(lián)系，互通信息，同時，學校領導、老師結對幫扶，防患于未然。開展社區(qū)教育活動，要落實學生家長委員會，和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學習生活及教育活動，并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作，共同做好中小學生的思想道德和法制教育，特別是做好對 “ 行為偏常 ” 學生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學生不出問題。 舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動， 1 是學校開展法制教育的重要形式。要指導各學科教師在教學中結合本學科特點，有意識地滲透法律知識，使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。同時，要按教學大綱和教材的要求，有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本 第 8 頁 共 13 頁 的法律常識教育，幫助學生樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀守法的自覺性。小學中低年級階段側(cè)重法律
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