7學校法制教育方案(編輯修改稿)
2024-09-19 19:19 本頁面
【文章內容簡介】 規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。 通過法 律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什 第 4 頁 共 8 頁 么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為進行控制。 增強辨別是非和自我保護能力。 辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。 五、教學方法： 教學方法是教育是否成功的關鍵因素。任課教師要充分考慮學生的年齡特 點和認知水平，結合教學內容設計新穎獨特的教學方法，使學生在愛學、愿學中得到鍛煉與提高。 法律的問題涉及許多深奧難懂的道理和專門 知識，教學時要結合學生的實際認知水平密切聯(lián)系生活實際，從身邊點滴的小事講開去。 教學中要處理好主體與主導的關系，教師 在傳授知識的同時可以讓學生進行表演、辯論，以此激發(fā)學生學習的積極性。 通過參觀、訪問、調查、講座等多種組織形式進行教學。 六、工作日程安排 四月份： 做好開學時的法制教育工作 。（各班班主任） 第 5 頁 共 8 頁 五月份： 舉辦一次法制教育講座。（法制副校長） 六月份： 舉辦一次法制演講比賽。（各班班主任） 七月份： 做好半學年的法制教育總結。 學校法制教育方案 （二） 一、指導思想 法制教育是學校教育重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。本學期，學校法制教
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1