7學(xué)校法制教育方案-資料下載頁
2025-09-10 19:19本頁面
【正文】 、管理教育、管理教學(xué)。 （二）加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。 第 7 頁 共 8 頁 每一個教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主 任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實有效地展開法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。 行為規(guī)范教育。 本年度我校法制教育《守則》和《規(guī)范》為切入口，以 “ 三好工程 ” 為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用廣播站等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、放學(xué)排隊紀(jì)律等各項規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。 法律常識教育。 對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防 未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育，定期邀請校外輔導(dǎo)員來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。 樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識。 要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。 增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。 辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個人 不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自 第 8 頁 共 8 頁 己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。 加強(qiáng)品德偏差生管理 對品德偏差生的幫教要制訂切實措施，反復(fù)抓，抓反復(fù)。學(xué)校紅領(lǐng)巾要設(shè)立普法專欄，有意識地滲透法制知識。 （三）加強(qiáng)對家長的法制教育。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1