7學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校評估報告(編輯修改稿)
2024-09-19 19:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 度。引導(dǎo)教師尊重學(xué)生人格，平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點和個性差異，教師遵守并嚴格執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范，有效地控制了歧視學(xué)生、實施體罰和變相體罰、侮辱學(xué)生尊嚴和侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為發(fā)生。學(xué)生、家長、社會對教師整體師德師風(fēng)狀況評價良好，群眾滿意度 98%以上。 學(xué)校始終堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。關(guān)愛每一名學(xué)生，堅持以人為本，積極倡導(dǎo) “ 為 第 4 頁 共 8 頁 學(xué)生成長奠基、為教師發(fā)展搭臺 ” 的辦學(xué)理念，堅持 “ 辦人民滿意學(xué)校 ” 的辦學(xué)宗旨，有效地促進了學(xué)生在品德、 智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。學(xué)校已形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅持依法治校，明確依法辦學(xué)、科學(xué)管理的相關(guān)規(guī)定，能夠依法維護師生員工的合法權(quán)益，無違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校建立了自主的評估制度，做到全面自評、全過程評估，按時上報自評報告。 學(xué)校建立起完善的德育工作體系，健全學(xué)校德育組織機構(gòu)和管理機制，做到崗位分工和職責(zé)明確。制定切實可行的學(xué)期德育工作計劃，并按步驟加以實施，取得了很好的效果。 加強德育常規(guī)工作，堅持以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，開展 “ 文明班級、文明學(xué)生 ” 評選系列活動。通過升旗儀式、組織班團會等活動，廣泛深入地開展愛國主義、集體主義、民族精神教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生文明程度和行為規(guī)范合格率明顯提升。加強德育課程建設(shè)，將包含生命教育在內(nèi)的健康教育課程作為德育必修課開設(shè)，通 3 過課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、保護環(huán)境、關(guān)心他人的良好思想、心理品質(zhì)。為加強學(xué)校與學(xué)生家庭聯(lián)系，學(xué)校定期召開家長會，讓家長走進學(xué)校走進課堂，落實班主任每學(xué)期至少家訪一次制度。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的德育工作，開辦家長學(xué)校，每學(xué)期至少召開一次全校學(xué)生的家長大會。 學(xué)校的教 學(xué)管理符合國家法律法規(guī)和各級行政部門制定的 第 5 頁 共 8 頁 有關(guān)管理規(guī)定。
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