7學校本教研示范校的申請報告(編輯修改稿)
2025-09-19 19:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學中的應用，語文備課組制定的語文課堂教學有效性的探討在實際教學中都起到了積極的推動作用。 二、三級備課活動的積極探索增加實踐檢驗環(huán)節(jié) 完善充實三級備課的內(nèi)容，一級備課環(huán)節(jié)結(jié)束后，第一主講人要根據(jù)個人鉆研與群體合作的心得進行實踐檢驗（即在某一班級先講一節(jié)教研課），組內(nèi)全體教師根據(jù)聽課體會，在二級備課報告單上分別寫出心得體會和改進措施，取得共識后再針對不 同班級和不同教師的教學特色，推廣應用到所教班級，真正保證教研活動的實效性。教務處同步進行對備課組工作的過程管理，使備課組的常規(guī)工作與活動組織有序、規(guī)范、高效。 三、進一步完善我校校本教研的實施策略 校本教研必須以學校發(fā)展為本，校本教研必須
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1