7學校的申請報告范文(編輯修改稿)
2024-09-26 19:22 本頁面
【文章內容簡介】 普教育與物理、化學、地理等學科課堂教學有機整合，依托課堂教學這個主陣地、主渠道，對學生開展有針對性和實效性的教育；學校向各班提供地震科普教學資料，加強地震科普與學科知識的滲透，保證學生對防震減災的認識和基本技能的掌握。 我們認識到提高師生對防震減災教育意義的認識，激發(fā)了師生積極參與防震減災科普示范校創(chuàng)建工作的積極性，也有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關系人民生命財產安全、經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。 開展豐富多彩的活動，增強學生生命安全意識 為進一步做好防震減災教育工作，切實加強對此項工作的領導，學校把安全教育日系列工作列入重要議事日程，并按照要求布置工作，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員，形成全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。 （1）創(chuàng)造以防震減災教育為主題氛圍的軟環(huán)境。在安全教育日到來之前，我們就對校園櫥窗、教學樓道內的學習園地和教室的黑板報進行了布置，主題是安全教育的內容，以及安全逃生方法等和安全有關的小知識。通過圖文并茂的展示，讓學生提高安全防災的意識和增長相關的知識。利用國旗下講話、校會課對全校師生進行安全教育?！皬娀踩庾R，提高避險能力”對全校師生不斷進行了安全教育，形成安全無小事、安全重于泰山的責任意識。 （2）加強學生教育培訓。我們推出防震安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統(tǒng)的安全常識教育，讓學生了解掌握防震減災安全方面的常識。進行防震等安全教育講座、知識競賽等活動、觀看抗震減災專題影片視頻。我們成立防震減災科普社團，培養(yǎng)學生骨干，使他們成為防震減災的先鋒隊。我們注重學生心肺復蘇技術培訓（每年新生入校必
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