7學(xué)校教學(xué)工作實(shí)施意見(jiàn)(編輯修改稿)
2024-09-19 19:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 信心。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，要制定周密的轉(zhuǎn)化計(jì)劃，要因人而異，因時(shí)而異。 ⑤ 加強(qiáng)并做好寄 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 宿生管理工作。由政教處負(fù)責(zé)，進(jìn)行寄宿生的日常管理，要通過(guò)多種形式關(guān)心、幫助寄宿生的健康成長(zhǎng)。 ⑥ 進(jìn)一步加強(qiáng)班主任建設(shè)，經(jīng)常開(kāi)展多種形式的論壇、講座等，創(chuàng)新班主任教育方式，提高班主 任教育能力。 課程改革工程。以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，深化教育改革。繼續(xù)以關(guān)注課堂為工作主線，更新教育觀念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究，注重和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，深化課堂教學(xué)改革，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。 ① 嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，摒棄形式主義，講求實(shí)效，使教學(xué)常規(guī)于動(dòng)態(tài)管理中獲得螺旋式發(fā)展。 ② 進(jìn)一步加強(qiáng)備課指導(dǎo)，改進(jìn)作業(yè)批改方式。 ③ 加強(qiáng)新課程教學(xué)研究，開(kāi)展一次新課改尤其是新高考方案、新錄取辦法對(duì)教學(xué)的影響及應(yīng)對(duì)方法的講座，讓每個(gè)教師樹(shù)立新的教學(xué)觀、評(píng)價(jià) 觀。開(kāi)展新課程改革教學(xué)展示和評(píng)優(yōu)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)能力。本學(xué)期要對(duì)全市全方位開(kāi)設(shè)一次公開(kāi)課。 ⑤ 加強(qiáng)校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流，抓好教研組建設(shè)，特色備課組建設(shè)，充分發(fā)揮其在教學(xué)研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及科研工作的開(kāi)展等方面的職能和作用。 ⑥注重并搞好教育教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用，做好教學(xué)資源庫(kù)的規(guī)劃與建設(shè)。 ⑦ 制定與新課程教育相配套的教師評(píng)定、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，推進(jìn)課程改革。 ⑧ 加大新課程改革師資培訓(xùn)力度，開(kāi)展系統(tǒng)的教學(xué)培訓(xùn)，努力提高教師的教育教學(xué)能力。 ⑨ 加強(qiáng)各學(xué)科尤其是加 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科的針對(duì)性研究。研究從初一到高三各年級(jí)語(yǔ)文 教學(xué)的整體性安排。初中重點(diǎn)研究如何增加學(xué)生閱讀量問(wèn)題，高中重點(diǎn)研究如何應(yīng)對(duì)新高考問(wèn)題。 教科研工程。（ 1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，增強(qiáng)教師的科研意識(shí)。（ 2）認(rèn)真組織、定期開(kāi)展以教改為重點(diǎn)的專題討論，通過(guò)及時(shí)總結(jié)和交流教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)與做法，討
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