7學(xué)校日行一善倡議書(編輯修改稿)
2024-09-19 19:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一善 ? 活動倡議書 各位老師，各位 同學(xué)： 第 6 頁 共 12 頁 中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺 產(chǎn)，中國以 ? 禮儀大國 ? ， ? 禮儀之邦 ? 的美譽著稱于世。作為新時代的教師，我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，更應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。 ? 日行一善 ? 就是教育同學(xué)們堅持每天做好事，就是教育同學(xué)們在每天好人好事的實踐中、在每天好人好事的記錄中逐漸形成敦厚、善良、正直的品德，并逐漸形成可以影響一生的人格素養(yǎng)。 ? 日行一善 ? ，就是教育同學(xué)們從小有善心、做善事，讓他們從小沐浴善的雨露，從小呼吸善的空氣，從小培育善的德行。堅持 ? 日行一善 ? ，可以培養(yǎng)同學(xué)們對待社會、對自然有慈善之心和 關(guān)懷之情，最終使大家成為有良好責(zé)任感的合格公民。 同學(xué)們，一個人的力量雖然渺小，但是我們共同努力、共同行動，我們就有力量改變社會風(fēng)氣。一個人的努力可以改變一個家庭，一個班級的努力可以改變一個年級的風(fēng)氣，一個學(xué)校的努力就可以改變一個地區(qū)風(fēng)尚。我們深入開展 ? 日行一善 ? 活動，可以和學(xué)習(xí)雷鋒活動緊密結(jié)合。為了弘揚雷鋒精神，繼承傳統(tǒng)美德，我們向廣大青少年兒童發(fā)出如下倡議： 一、樹立崇高的理想和高遠(yuǎn)的人生追求，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的實踐者，把個人成長發(fā)展的追 第 7 頁 共 12 頁 求融入到為全面建設(shè) 更高水平的小康社會的奮斗中去。 二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童風(fēng)范。 三、發(fā)揚艱苦奮斗的精神，堅持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。在日常生活中自覺抵制不良生活習(xí)慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。 四、積極參加旨在弘揚雷鋒精神的各種志愿服務(wù)活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，領(lǐng)會雷鋒精神的內(nèi)涵，用我們的雙手營造美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 五、弘揚雷鋒愛國 主義精神，努力創(chuàng)建和諧社會。積極投身社區(qū)服務(wù)、公益勞動，為 ? 創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社會 ? 獻出自己的光和熱，使學(xué)雷鋒活動成為一種自覺行為。 ? 一年之季在于春 ? ，讓我們行動起來，深入開展 ? 日行一善 ? 活動，用我們的善言去影響別人，用我們的善行去幫助別人，用我們的善舉去改變別人。 第五篇：日行一善活動倡議書日行一善活動的倡議書 為進一步弘揚社會主義核心價值觀，推動形成良好道德風(fēng)尚，展現(xiàn)現(xiàn)代公民的奉獻與責(zé)任，激發(fā)全社會向善的力量，弘揚社會正氣，現(xiàn)組織 ? 日行一善，爭做道德楷模 ? 活動，發(fā)動網(wǎng) 民尋找身邊的好人好事，積極營造全市人民尋找好人，學(xué)習(xí)好人，爭做 第 8 頁 共 12 頁 好人的良好氛圍。我們倡議如下： 一、傳承文明，爭做楷模。 xx 市一座愛心城市，從 ? 犀利哥回家 ? 到 ? 孫永海老人無償捐獻器官 ? ，無不體現(xiàn)著新老 xx人的愛心，熱心。我們要熱愛公益事業(yè)，平等對待他人，愛護公物，保護環(huán)境，提
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