7學習成為祖國優(yōu)秀的建設者(編輯修改稿)
2024-09-19 18:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中國青年》的編者告訴我，這種思想在今天青年同志們中間是相當大量存在的。應該指出：想到工廠，或基本建設工地去工作的志愿是值得稱贊的，但是認為只有到工廠或基本建設工地（有些青年甚至認為只有到大工廠和工地）才能實現(xiàn)自己的抱負，而其他一切工作 —— 機關工作、學校工作、農(nóng)村工作等等都值不得做的想法那就完全錯了。這種看法就是對國家建設缺乏全面的了解。 那么到了大工廠、大工地去的青年同志是否就完全沒有問題了呢。事實也不如此。去年我曾經(jīng)到過鞍山參觀鞍鋼的建設。那里建設的規(guī)模很大，青年同志從各地調(diào)去的也很 多。他們?nèi)グ颁摫е鴿M腔熱情，工作學習都很積極，他們的進步很快，在各部門當中都起著很大的作用。（我最近看到新華社的報道，說去年秋季分配到鞍山鋼鐵公司的一千二百余名高等學校和中等技術學校的畢業(yè)生，已成為建設鞍鋼的重要力量。這是一條使人興奮的消息。）但是也有少數(shù)青年，在做了一個時期工作之后，開始不安心起來。不安心工作的原因是多種多樣的。例如鞍鋼工作的重點是基本建設，在這方面非常需要人，而我們剛剛開始改造的高 第 4 頁 共 6 頁 等學校和中等技術學校，還不能立即供給足量的搞基本建設工程的專門干部。因此很多青年，不論原先學土木工程的，學工 業(yè)化學的、學冶金的，或是學別的學科的，也就不免會分配到基本建設工作方面。于是有一些學工業(yè)化學的、學冶金的或是學別的學科的青年同志，就認為 “ 學非所用 ” 。又如有一些青年自己以為在學校是已經(jīng)學了一套，到了工作崗位就可以轟轟烈 烈做一番事業(yè)，但是實際上分配他們做的工作卻很 “ 平凡 ” ，甚至很
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