【總結(jié)】倪海明“”單位一個實物、一個圖形、一個計量單位一個整體1分數(shù)的意義單位“1”1這是分數(shù)嗎？你會讀嗎？它有什么特別之處？分數(shù)的意義單位“1”根據(jù)這些小正方體你可以說出哪些分數(shù)？分數(shù)的意義單位“1”112分數(shù)的意義單位“
2024-12-11 08:25
【總結(jié)】約分練習蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?，學會約分的書寫形式，認識最簡分數(shù)。?、比較和歸納等思維能力。分數(shù)的基本性質(zhì)：分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。觀察下面的等式，看看哪些是約分？為什么？101523=20241
2024-12-13 11:30
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標1、使同學們認識真分數(shù)和假分數(shù)，能正確判斷真分數(shù)與假分數(shù)，加深對分數(shù)認識的理解。2、進一步培養(yǎng)大家的數(shù)感，培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。把“1”平均分成了（）份，涂色部分表示（）9這樣的3份什么是分數(shù)？什么是分數(shù)單位？把一個圓看作
2024-12-11 10:46
【總結(jié)】北師大版小學數(shù)學第十冊隊員投中個數(shù)姚明22劉偉17易建聯(lián)43隊員平時練習情況表隊員投籃總數(shù)投中數(shù)姚明2522劉偉2017易建聯(lián)50431.第五次全國人口普查結(jié)果表明,目前我國男性人口約占總?cè)丝诘?2％,女性人口約占總?cè)丝诘?8％.95％
2024-12-12 19:06
【總結(jié)】根據(jù)圖意在里寫出分數(shù)，并且在里填上“”“”“”“”。根據(jù)圖意在里寫出分數(shù)，并且在里填上“
2024-12-11 08:26
【總結(jié)】分數(shù)再認識三真假帶分數(shù)的練習課必備知識一指出真分數(shù)、假分數(shù)、帶分數(shù),并填在相應的集合內(nèi).8329669132715735437真分數(shù)假分數(shù)帶分數(shù)必備知識二1。分子比分母小的分數(shù)叫做（）真分數(shù)2。分子比分母大或者分子等于分母的
2025-08-05 19:21
【總結(jié)】棗陽市環(huán)城鮑莊小學教師：楊彬1212把一個圓平均分成兩份，每一份是它的二分之一。寫作:12二分之一讀作:12平均分成2份平均分1份分子分母分數(shù)線111345下面哪些圖形
2024-11-11 23:49
【總結(jié)】蘇教版五年級下冊教學目標?，感知對圓的認識；通過討論、猜測、驗證，理解對圓的認識；通過畫圓，知道圓心和半徑的作用，會用圓規(guī)畫圓，提高對圓的認識；通過建構(gòu)，掌握對圓的認識；通過應用，使學校數(shù)學向生活數(shù)學延伸，升華對圓的認識。?、用圓設計的圖案，發(fā)現(xiàn)數(shù)學美，提高學習的興趣。?，培養(yǎng)主動建構(gòu)的能力；通過大家一系列的探索活動，培養(yǎng)大家科學的
2024-12-11 08:01
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?的學習經(jīng)驗。培養(yǎng)同學們觀察、分析、抽象概括能力和空間想象能力。?，感受到數(shù)學知識的價值，激發(fā)大家的學習興趣。觀察你所畫的圓:？圓的位置可能與什么有關？？圓的大小可能與什么有關？連接圓心和圓上任意一點的線段，叫做圓的半徑。
2024-12-12 20:13
【總結(jié)】蘇教版五年級下冊教學目標?、猜測、驗證，理解對圓的認識；通過畫圓，知道圓心和半徑的作用，會用圓規(guī)畫圓，提高對圓的認識；通過建構(gòu)，掌握對圓的認識。?、用圓設計的圖案，發(fā)現(xiàn)數(shù)學美，提高學習的興趣。?，培養(yǎng)主動建構(gòu)的能力；通過系列的探索活動，培養(yǎng)大家科學的探究態(tài)度，發(fā)展大家的空間觀念。確定圓規(guī)兩腳間的距離確定圓的位置
【總結(jié)】看看下面這些圖片，你有什么發(fā)現(xiàn)？圓的認識圓規(guī)畫圓的步驟：（1）把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間距離；（2）把有針尖的一只腳固定在一點上；（3）把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出一個圓。圓心決定圓的位置.oo.圓心圓心半徑?jīng)Q定圓的大小r半徑o
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標，自主探究推導出圓的面積的計算公式。。會運用圓面積計算公式解決問題。神。口答：求出下列圓的面積和周長r=6厘米C=2××6S=×62=×6×6口答：求出下列圓的面積和周長d=6厘米C=×
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學下冊、操作、畫圓等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關特征，知道什么是圓的圓心、半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。，感受平面圖形的學習價值，提高學習的興趣和學好數(shù)學的信心。直線圖形曲線圖形...OO
【總結(jié)】圓的認識（蘇教版）五年級數(shù)學下冊圖1圖2在一切平面圖形中，圓最美?！呥_哥拉斯連接圓心和圓上任意一點的線段是半徑，通常用字母r表示。圓，一中同長也。通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑，通常用字母d表示。有一個電腦打印
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學下冊圓的認識學習目標、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關特征，知道圓的各部分名稱。，初步學會用圓規(guī)畫圓。能應用圓的知識解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。圓和我們以前學過的平面圖形有什么區(qū)別？圓是由曲線圍成的平面圖形。不以規(guī)矩，不成方圓。
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