不含括號的三步混合運算下載蘇教版四年級數學下冊-資料下載頁

【總結】蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們來學習不帶括號的混合運算，同學們要結合實際的例子，理解并掌握不含括號的三步運算的運算順序，以能夠快速準確的解決相關的實際問題。(1)80÷10=8(2)5×4=208+12=2027–20=7(1)80÷10+12(2

2024-12-11 07:20

含有小括號的三步混合運算(2)-資料下載頁

【總結】4、含有小括號的三步混合運算教學目標：1、通過練習，使學生進一步掌握三步混合運算（包括含有小括號的）運算順序，提高計算的正確率。2、進一步提高分析解決實際問題的能力，能根據一些常見的基本數量關系式進行分析、列式。教學過程：一、混合運算的運算順序復習：1、學生練習：（841－41）÷25×4講

2024-11-22 03:53

不含括號的三步混合運算四年級數學下冊教學反思大全-資料下載頁

【總結】第一篇：《不含括號的三步混合運算》四年級數學下冊教學反思（大全） 非常巧合四年級上學期我所上教研課的內容也是《混合運算》，感覺這兩節(jié)課在編排上有許多的類似之處：從生活情景入手理解混合運算的順序、試一...

2024-11-05 06:29

第3課時整數四則混合運算練習課中心小學-資料下載頁

【總結】第3課時：整數四則混合運算練習課教學目標使學生進一步掌握三步混合運算的運算順序，逐步形成計算技能，經歷分析數量關系的過程，鞏固解決問題的策略，培養(yǎng)數學思維能力和解決問題的能力。教學重點、難點重點：掌握三步混合運算的運算順序，鞏固解決問題的策略。教具準備教學過程：計算訓練⒈揭示課題。

2024-11-24 18:24

第1課時簡單概率的計算-資料下載頁

【總結】THANKS

2025-03-13 07:51

第2課時去括號法則-資料下載頁

【總結】第2課時去括號法則湘教版七年級上冊情景導入2.化簡：+（+2）=–（+2）=+（–2）=–（–2）=1.同學們，我們學過乘法對加法的分配律。請計算：（1）2×（–3）=

2025-03-12 12:54

第1課時角的度量與計算-資料下載頁

【總結】THANKS

2025-03-13 07:53

常村鎮(zhèn)實驗學校焦小芳小學四年級數學上冊不含括號的三步混合運算課件-資料下載頁

【總結】蘇教版四年級上冊學習目標1、理解并掌握不含括號的三步混合運算的順序，能正確進行計算。2、自主、熟練地計算含有乘除混合的三步計算式題。3、能用三步混合運算解決相關的實際問題4、培養(yǎng)學生的學習興趣，養(yǎng)成認真審題、仔細驗算的良好習慣。從圖中你知道哪些信息？你會解答嗎？試試看。列成綜合算式你會算嗎？試一

2024-11-23 14:18

第1課時計算簡單事件發(fā)生的概率-資料下載頁

【總結】THANKS

2025-03-13 07:53

第1課時液體壓強的特點與計算-資料下載頁

【總結】第2節(jié)液體的壓強第1課時液體壓強的特點與計算第九章壓強優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練八年級物理（RJ）教學課件名稱：恒壓潛水服發(fā)明者：哈德休特潛水設備國際公司工作深度：約合660m價格：270萬美

2025-03-13 06:44

第1課時投影與中心投影-資料下載頁

【總結】第五章投影與視圖1投影第1課時投影與中心投影北師大版九年級上冊狀元成才路物體在日光或燈光的照射下，會在地面、墻壁等處形成影子，影子與物體的形狀有密切的關系．你知道物體與影子有什么關系嗎？新課導入狀元成才路投影所在的平面叫做投影面．照射光線叫做投影線投影面

2025-03-13 16:37

232中心對稱第1課時-資料下載頁

【總結】中心對稱（第1課時）九年級上冊?學習目標：1．知道中心對稱的概念，能正確表述中心對稱的性質；2．會畫一個圖形關于某一點中心對稱的對稱圖形．1．了解中心對稱的概念問題1（1）如圖，把其中一個圖形繞點O旋轉180°，你有什么發(fā)現？兩個圖形能夠完全重合在一起．O

2024-11-21 00:10

第5課時：梯形面積的計算-資料下載頁

【總結】第5課時：梯形面積的計算教學內容：教材第14-15頁例6、例7。教學目標：1．使學生經歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數學活動，探索并掌握梯形的面積公式，能正確地計算梯形的面積，并應用公式解決實際問題。2．使學生進一步體會轉化方法的價值，培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。教學重點：理

2024-11-24 13:52

梯形的面積計算第4課時-資料下載頁

【總結】第二單元多邊形的面積課題：梯形的面積計算第4課時總第課時教學目標：、操作、猜測、填表、討論等方法探索并掌握梯形面積的計算方法，通過遷移前面學法，自主探究梯形上下底、高與平行四邊形的底、高之間的關系，能正確計算梯形的面積，應用公式解決相關的實際問題。2．培養(yǎng)學生觀察、推理、歸納能力，體會轉化思想

2024-11-24 11:27

蘇科版數學七上35去括號第1課時-資料下載頁

【總結】解：原式=8a+2b－5a－b=(8－5)a+(2－1)b=3a+b.阿飛的做法有問題嗎？◆在化簡多項式8a+2b－(5a－b)時，阿飛的做法如下：去括號（1）做一做abca+（－b+c）a－b+c

2024-11-28 01:22

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