7在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)工作大會(huì)上的致辭(編輯修改稿)
2024-09-19 18:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和戰(zhàn)略定力，糾正四風(fēng)、改進(jìn)作風(fēng)沒有間歇期、沒有休止符。要結(jié)合四風(fēng)的 10 種新動(dòng)向新表現(xiàn)，對(duì)看似新表現(xiàn)，實(shí)則老問題認(rèn)真查找，以堅(jiān)定的政治站位和政治覺悟，堅(jiān)決捍衛(wèi)來之不易的作風(fēng)建設(shè)成果。五是查找廉潔自律差距，提升自我約束的能力。從近年來教育系統(tǒng)查處的一些違紀(jì)案件來看，有的是律己不嚴(yán)，沒有從思想 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 源頭上筑牢防線，致使基層微腐敗、 損害群眾利益的不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生；有的頂風(fēng)違紀(jì)，執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神搞變通、打折扣，有的以權(quán)謀私，違反師德師風(fēng)，為個(gè)人謀取不正當(dāng)利益。要通過查找差距常驚醒，杜絕違規(guī)違紀(jì)和損害師生利益行為發(fā)生。 第二，把握重點(diǎn)內(nèi)容，嚴(yán)格聚焦八大重點(diǎn)問題。 一是信念缺失，我行我素。重點(diǎn)解決個(gè)別人員理想信念動(dòng)搖、四個(gè)意識(shí)淡薄、職業(yè)操守缺失、宗旨意識(shí)弱化、法治思維模糊、喪失正確人生觀和世界觀，我行我素地在任何場(chǎng)合發(fā)表不當(dāng)言論等問題。各黨總支、各部門要認(rèn)真查找、仔細(xì)清理，馳而不息地開展好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，加強(qiáng) 理想信念教育。 二是虛多實(shí)少，執(zhí)行不力。堅(jiān)決整治落實(shí)中央省委決策部署和學(xué)校決策打折扣、搞變通和執(zhí)行不力的突出問題。有的部門對(duì)上級(jí)和學(xué)校黨委的安排部署不落實(shí)，搞上有政策，下有對(duì)策，落實(shí)上級(jí)決策部署虛多實(shí)少，說一套做一套，一年到頭也拿不出幾件能擺在桌面上的業(yè)績(jī)。 三是浮于表面、不思進(jìn)取。堅(jiān)決整治聯(lián)系師生、調(diào)查研究不深不實(shí)的突出問題。有的干部責(zé)任心、進(jìn)取心不強(qiáng)，不注重學(xué)習(xí)，不鉆研本職工作，連起草一個(gè)簡(jiǎn)單的文件、一篇簡(jiǎn)短的講話都不能很好地完成，不在狀態(tài)；有的干部墨守成規(guī)，不主動(dòng)思考業(yè)務(wù)工作，遇到 問題提不出建設(shè)性的意見，反正就是這不行、那不行，從而制約學(xué)校發(fā)展；有的干部習(xí)慣于當(dāng)甩手掌柜，占著位置不干 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 事，工作搞層層布置，處長(zhǎng)交給科長(zhǎng)辦、科長(zhǎng)交給職員辦，收集的數(shù)據(jù)缺乏分析，形成的報(bào)告缺乏調(diào)研，制定的制度不接地氣。 四是缺乏擔(dān)當(dāng)，不想作為。重點(diǎn)解決各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責(zé)落實(shí)不到位的問題，對(duì)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)不敢亮劍、不敢擔(dān)當(dāng)、不敢負(fù)責(zé)的問題。要堅(jiān)決整治遇見問題繞道走、碰到矛盾躲著走的不擔(dān)當(dāng)不作為行為。有的部門不愿擔(dān)當(dāng)主攻手急先鋒，不愿主動(dòng)想問題，卻擅長(zhǎng)做推諉扯皮的太極手，推卸責(zé)任的二傳手。 習(xí)慣把責(zé)任推給上級(jí)，本該自己提出的處理意見就是不作出決定，對(duì)師生提出的在職權(quán)范圍內(nèi)可以解決的問題也是磨磨唧唧、能拖則拖。有的部門和干部對(duì)工作中的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題存在畏難情緒，攻堅(jiān)克難的勁頭不足，不愿得罪人，怕矛盾問題影響自身利益。有的干部看似看破了紅塵，明哲保身，其實(shí)是什么責(zé)任也不想承擔(dān)。還有個(gè)別干部職工不但自己不干事，還專對(duì)干事的同志說三道四，背后搞小動(dòng)作、打小報(bào)告、寫誣告信，就想攪得雞犬不寧，破壞政治生態(tài)，這種行為要嚴(yán)厲打擊。 五是漫不經(jīng)心、態(tài)度生硬。重點(diǎn)解決工作方法簡(jiǎn)單粗暴，對(duì)待師生漫不經(jīng)心、態(tài) 度生硬、甚至刻意刁難的問題。比如，有的部門門好進(jìn)、臉好看、但事仍然難辦，有的干部職工草率敷衍，對(duì)辦事師生缺乏耐心，導(dǎo)致多次跑路等等。 六是紀(jì)律松弛、工作懈怠。一些部門管理松懈，上班遲到早退，干私活，聊天，打游戲，網(wǎng)上購(gòu)物等。一些干部精神狀態(tài)低 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 迷，違反會(huì)議紀(jì)律、擅自找人替會(huì)、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意接打手
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