【總結(jié)】《雷雨前》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)(一)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)1.生字長(zhǎng)工chánɡ魂?duì)繅?mèng)縈yínɡ熹微xī慎思shèn靜謐mì相和hè咆哮páoxiào齷齪wòchuò水門(mén)汀tīnɡ瞥過(guò)piē纂集zuǎn蹣跚p
2024-11-18 16:30
【總結(jié)】第12課《雷雨前》同步練習(xí)⊙收獲平臺(tái)一、分別用一個(gè)字概括文章四個(gè)部分中人們對(duì)大雷雨前后的感受。答:________________________________二、清早起來(lái)本應(yīng)是空氣清新、令人愜意,清晨在人們眼中也是最有希望的。然而一開(kāi)頭作者就強(qiáng)調(diào)清晨起來(lái)就感到了悶熱,這樣寫(xiě)有什么用意?答:________________________
2024-11-28 12:08
【總結(jié)】雷雨前茅盾作者簡(jiǎn)介?茅盾(1896-1981),浙江桐鄉(xiāng)人。原名沈德鴻,字雁冰。中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》、《腐蝕》,農(nóng)村三部曲《春蠶》、《秋收》、《殘冬》,短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印?。他是“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)之一,也
2024-11-17 01:44
【總結(jié)】18雷雨雷雨點(diǎn)此播放視頻我會(huì)拼壓亂垂虹yāluànchuíhóng我會(huì)認(rèn),黑沉沉地壓下來(lái)。,吹得樹(shù)枝亂擺。垂下來(lái),逃走了。虹掛在天空。我能讀滿天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)。忽然一陣大風(fēng)
2024-11-24 14:34
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(十三)雷雨前[語(yǔ)言運(yùn)用層]1.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.行進(jìn)在幽深的峽谷中,他們一行人屏息凝神,聽(tīng)著空谷足音....,感到膽戰(zhàn)心驚。B.在高度現(xiàn)代化的今天,有人還希望過(guò)古代隱士那揮灑自如....的生活,我認(rèn)為這是不現(xiàn)實(shí)的。C.“全面建成小康社會(huì)不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),而是本
2024-11-15 00:09
【總結(jié)】1、戲劇是一種綜合性舞臺(tái)藝術(shù);它是借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映社會(huì)生活。2、戲劇沖突比生活矛盾更強(qiáng)烈、更典型、更集中,更富于戲劇性,戲劇沖突主要表現(xiàn)為劇中人物性格沖突.3、戲劇按表演形式來(lái)分往往有歌劇、舞劇、話劇等
2024-11-21 23:41
【總結(jié)】曹禺(1910——1996),原名萬(wàn)家寶,1910年出生于天津一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭,原籍湖北潛江。1929年進(jìn)南開(kāi)大學(xué),后轉(zhuǎn)入清華大學(xué)外語(yǔ)系。1933年大學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,完成處女作《雷雨》,震動(dòng)當(dāng)時(shí)戲劇界。1935年發(fā)表《日出》,繼而又發(fā)表了《原野》(1937)他的三部曲,猶如一座
2025-08-04 23:09
【總結(jié)】雷雨曹禺執(zhí)教者:無(wú)棣二中劉芳英青年曹禺《雷雨》是一部不但可以演,也可以讀的作品?!徒鹈覍?duì)《雷雨》的評(píng)價(jià)
2025-08-05 18:29
【總結(jié)】12.雷雨前1教學(xué)目標(biāo)1.在閱讀課文實(shí)踐活動(dòng)中,練習(xí)把握文章脈絡(luò),整體感悟文章思想內(nèi)容。2.在閱讀課文實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)習(xí)課文語(yǔ)句表達(dá),積累漢語(yǔ)言詞匯句式,訓(xùn)練朗讀,培養(yǎng)語(yǔ)感。3.學(xué)習(xí)課文寫(xiě)作模式:通過(guò)對(duì)多個(gè)具體事物的形象描寫(xiě)集中表述一種生活感受。2學(xué)情分析本文寫(xiě)雷雨前郁悶窒息、密云不雨的天氣景象,因擅長(zhǎng)寓意于景而成為作者散文創(chuàng)作
2024-12-08 19:33
【總結(jié)】雨前讀后感第一篇:雨前讀后感[雨前讀后感]雨前讀后感.《雨前》是何其芳著名的散文集《畫(huà)夢(mèng)錄》中有代表性的一篇,雨前讀后感。它通過(guò)大雨降臨前灰暗沉悶的自然景物的描寫(xiě),渲染了一種久旱切盼甘霖的強(qiáng)烈情緒,也隱約透露出渴求變革的焦灼心情。這正是30年代廣大青年知識(shí)分子的共同心態(tài),因而引起讀者的共鳴。作品中對(duì)這種心態(tài)的刻劃
2025-05-01 06:14
【總結(jié)】中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史題目:《雷雨》分析(戲劇沖突與語(yǔ)言藝術(shù))第二次作業(yè)第二組:劉春燕鄧朝銀陳雨冉冬梅《雷雨》賞析?人物介紹
2025-08-04 23:38
【總結(jié)】雷雨曹禺,原名萬(wàn)家寶,1910年出生于天津一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭,原籍湖北潛江。1929年進(jìn)南開(kāi)大學(xué),后轉(zhuǎn)入清華大學(xué)外語(yǔ)系。1933年大學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,完成處女作《雷雨》,震動(dòng)當(dāng)時(shí)戲劇界。1935年發(fā)表《日出》,繼而又發(fā)表了《原野》(1937)他的三部曲,猶如一座座豐碑,矗立在中國(guó)的劇壇上
2025-08-04 18:24
【總結(jié)】戲劇是由演員扮演角色,在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手法塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。戲劇的基本要素:矛盾沖突。1933年畢業(yè)前夕,年僅23歲的曹禺,就完成了他的處女作《雷雨》。繼而又發(fā)表了《日出》(1936)、《原
2025-08-05 17:57
【總結(jié)】雷雨LOREMIPSUMDOLOR夫妻不相愛(ài)卻相恨,父子不相安卻相怨。母子不相和卻相亂,兄弟不相親卻相斗。學(xué)習(xí)重點(diǎn)?了解課文節(jié)選中的兩大矛盾:一、以周樸園為代表的封建資本家與以魯侍萍為代表的下層勞動(dòng)人們之間的矛盾;二、資本家與工人之間的矛盾;?欣賞人物語(yǔ)言,學(xué)
2025-08-05 17:39
【總結(jié)】雷雨??第一課時(shí)戲劇知識(shí):戲劇是由演員扮演角色,在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。在西方,戲劇,即指話劇。在中國(guó),戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱(chēng),也常專(zhuān)指話劇。是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)。它是借助文
2025-05-12 13:40