雷雨正式ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-08 13:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 父 兄 妹 弟 兄 主 仆 情 敵 母 子 異父兄妹 父 子 異 母 兄 弟 人 情 子 母 后 夫 妻 母 子 子 父 后 母 子 —— 父子（女） —— 情人夫妻 —— 母子（女） —— 兄弟妹 —— 情敵 異父母兄妹 人物關(guān)系一覽表 節(jié)選部分為第二幕，情節(jié)背景是：蘩 漪因?yàn)樗镍P和周萍熱戀，便通知四鳳的媽媽 ——在一個(gè)很遠(yuǎn)的學(xué)堂里做 用 人、兩年才回家一次的侍萍來(lái)周家?guī)ё咚镍P。 在周家，侍萍意外地遇到了當(dāng)年拋棄她的周樸園。 課文從這里開(kāi)始。 時(shí) 間 地 點(diǎn) 事 情 三十多年前 無(wú)錫 三十年前除夕 無(wú)錫 三十年來(lái) 外鄉(xiāng) 三十年后 周公 館 集中場(chǎng)景 集中時(shí)間 戲劇沖突 —— 周公館的客廳 —— 同一天上午至午夜 —— 周魯兩家愛(ài) 情、血緣、階級(jí)的復(fù)雜關(guān)系 四幕話?。ㄈ宦稍瓌t） 集中的地點(diǎn) 集中的時(shí)間 集中的事件 雷 雨 ? 第 三 課 時(shí) 研究課文結(jié)構(gòu)劃分層次： 周樸園同魯侍萍 、 魯大海的沖突 。 第 1層：周樸園和魯侍萍相認(rèn)； 第 2層：周樸園和魯大海 “ 交鋒 ” 1. 兩人相遇后是魯侍萍的什么引起周樸園的注意呢？ 2. 找出周樸園問(wèn)魯侍萍身份的句子，體會(huì)人物的情感。 3. 周樸園認(rèn)出魯侍萍后對(duì)她的態(tài)度有什么變化呢？ 關(guān)窗 無(wú)錫口音 敘侍萍身世 熟知繡著梅花襯衫 侍萍，是你 ？ 返回 你貴姓？ 2.（抬起頭來(lái)）你姓什么？ 3.（忽然立起）你是誰(shuí)？ 4.（徐徐立起）哦，你，你，你是 返回 打 探 吃 驚 驚 愕 憤 怒 手段（語(yǔ)氣） 言行 厲聲責(zé)問(wèn) 用緩和的 語(yǔ)調(diào)穩(wěn)住 你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？ 你可以冷靜點(diǎn)。 你我都是有子女的人了。 用感情 軟化 你的生日，每年我都記得。 關(guān)窗戶的習(xí)慣，我都保留著。 想用金錢收買打發(fā) 好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！并開(kāi)出支票。 ?你，你貴姓？ ——似曾相識(shí)，內(nèi)心仍很平靜 ?（抬起頭來(lái)）你姓什么？ ——感意外，疑惑 ?（忽然立起）你是誰(shuí)？ ——更疑惑，感有事發(fā)生（有不祥之感），有點(diǎn)慌 周樸園的心理變化過(guò)程 ?（徐徐立起）哦，你，你，你是 —— ——心中愕然，有些不知所措 ?哦，侍萍?。ǖ吐暎┦悄?？ ——知道眼前是誰(shuí)，但抱僥幸心理，不愿也不敢承認(rèn)這是真實(shí)的。 ?（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？ ?誰(shuí)指使你來(lái)的？ ——惱怒，害怕 “ 你可以冷靜點(diǎn)。現(xiàn)在你我都是有子女的人。 ” “ 從前的舊恩怨，過(guò)了幾十年，又何必再提呢？ ” “ 你不要以為我的心是死了，你以為一個(gè)人做了一件于心不忍的事就會(huì)忘了么？ ” “ 你的生日 ——四月十八日 ——每年我總記得 …” “好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！ ” “ 以后魯家的人永遠(yuǎn)不許再到周家來(lái)。 ” “ 彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪惡 ” 當(dāng)周樸園得知侍萍不是特意找他后， 從哪些話中可以感受到他心理的微妙變化？ 先用緩和的語(yǔ)調(diào)極力要穩(wěn)住她，接著又想用感情軟化她，當(dāng)這招奏效后便露出資本家的本性，想用金錢收買人心借此掩蓋自己的罪惡，急于趕走侍萍，免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多威脅到自己的生活。 周樸園還愛(ài)侍萍嗎？他對(duì)侍萍的懷念是出于真心還是出于假意？難道這三十年的紀(jì)念僅僅是一場(chǎng)表演？認(rèn)出侍萍后的 “ 憤怒 ” ，與前面周樸園的反復(fù)表白是否矛盾？如何理解？ 請(qǐng)說(shuō)明你的理由 從課文的對(duì)話可以看出，周樸園三十年來(lái)一直沒(méi)有忘記過(guò)魯侍萍。 每年四月十八日，都不忘為她做生
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