釣魚(yú)的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)x(編輯修改稿)
2024-12-30 12:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三、研讀第 4——10 自然段。 （一）整體感知。 學(xué)生邊聽(tīng)錄音邊默讀邊想。 匯報(bào)：你讀懂了什么？ （二）學(xué)習(xí)第 4——9 自然段。 請(qǐng)學(xué)生畫(huà)出描寫(xiě)作者言行的句子。 生匯報(bào)，指導(dǎo)朗讀。 比賽讀：你可以把 “我 ”的心情變化讀出來(lái)嗎？ 討論：父親為什么一定要 “我 ”把釣到的大鱸魚(yú)放回湖里去？ 你同意父親叫 “我 ”把大鱸魚(yú)放走嗎？（學(xué)生表態(tài)后，進(jìn)行辯
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