第2課秋天的懷念ppt(編輯修改稿)
2024-12-30 12:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 — 不，我不去！我可活什么勁！ 雙腿癱瘓后，我的脾氣變的暴怒無常。 寧強縣第三初級中學 面對“我”的暴躁，母親 —— 悄悄地躲出去 —— 偷偷地聽我的動靜 —— 撲過來、抓住手 —— 忍住哭 —— 好好兒活 寧強縣第三初級中學 品讀第二段，母親又是怎樣對待兒子的？ —— 擋在窗前 —— 央求般的神色 —— 一會兒坐下，一會兒站起 —— 比我還敏感 寧強縣第三初級中學 母親此時，自己的情況是怎樣的？ ?身患絕癥 ?兒子癱瘓 寧強縣第三初級中學 在那段日子里 —— 那是好幾年長的一段日子，我想我一定使母親作過了最壞的準備了，但她從來沒有對我說過：“你為我想想?！笔聦嵣衔乙舱娴臎]為她想過。那時她的兒子，還太年輕，還來不及為母親想，他被命運擊昏了頭，一心以為自己是世上最不幸的一個，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。她有一個長到二十歲上忽然截癱了的兒子，這是她唯一的兒子；她情愿截癱的是自己而不是兒子，可這事無法代替；她想，只要兒子能活下去哪怕自己去死也行，可她又確信一個人不能僅僅是活
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