6團體輔導活動心得_(編輯修改稿)
2024-09-19 15:52 本頁面
【文章內容簡介】 論，讓同學們指出我的優(yōu)點和缺點。 我們圍成一個圓圈，被評的同學站在整個圓形的中間，接受同學們的評價。這次活動很短暫，我們卻感觸良多。生活中有很多好的老師我們要善于發(fā)現觀察并且學習。人生不就是在學習中變得完善唯美的么。 在同學們的認真點評后我發(fā)現啦很多我平時沒有發(fā)現的缺點，我要認真改掉這些。同時我也從他們友善的點評中看到啦我 第 6 頁 共 12 頁 自己的優(yōu)點，增長拉我的自信，也讓我們同學之間因為說出啦心里話而更加密切。 人生不過杯酒，一杯還醉一杯還醒。也許有人會認為人生就是這樣在虛幻與現實中掙扎。其實 真正的人生是自己在哭過笑過后回望自己的一生覺得是那么精彩。大學不是初中更不是小學，沒有人在一遍一遍的指引，更不會有嚴厲的老師在那里給你作出懲罰：大學也不是一個社會，要你承擔一切腥風血雨，要讓你頂著壓力微笑，大學是一個介于孩子與成人的過度時期，你不能太孩子氣，因為你要學會獨立 l；你也不須太緊張，因為我們還有保護傘。但我們要在這大學期間完成我們的人生過渡。 我們的大學因我們的友誼而美麗。 第四篇：團體心理輔導心得團體心理輔導心得 在還未接觸團體心理輔導之前，一直以為這樣的團體輔導活動只是大家聚在一起玩玩游戲，熟悉熟悉。以為是大家聚在一起熱鬧熱鬧，然后大家就能打破隔閡，成為一個凝聚力極強的團體。 然而直到真正開始進行團體輔導活動，真正開始融入團輔活動時，才發(fā)現團輔并不是如我之前所想的那樣，至少，并不只是一次簡簡單單的活動就能讓整個團體完全凝聚起來，而是要通過多次的活動，長時間的較親密接觸才能達到我以前所想的目標。 記得初次團輔，是上午先上了理論課，由老師給我們具體介紹團輔活動，包括理論介紹和動員大會，以降低我們對團輔效果 第 7 頁 共 12 頁 的過高期待。還說了在團輔活動中，希望大家能放開 心扉，和大家一起分享內心想法。當時聽見團輔活動并不能如我想象中的那樣時，并且很是在意 “ 分享心中想法 ” 那句話，心里有些失望又有些害怕，但還是抱著期許的心態(tài)等待著下午第一次的團輔活動。 團輔開始時，首先進行的活動是 “ 大風吹 ” 。大家圍坐成一圈，聽完指令后開始按照指令進行活動。本是一個很簡單的活動，但因為有了懲罰項目，我也開始有些緊張起來。因我本身性格較為靦腆，不喜歡接受懲罰時要當著所有人表演節(jié)目，因此在活動開始時便完全集中心神，一聽見指導語便動了起來。也鑒于此，我成功的找到屬于自己的座位。當坐下來的那一 刻，心里長長的舒了口氣。不知道是因為自己不用接受小懲罰了，還是因為看見別人因沒有找到位置而將面臨小懲罰，竟然歡喜了起來。 “ 大風吹 ” 活動結束后，竟然生出一些意 1 猶未盡的感覺來。 接下來的活動依然是些小活動，如 “ 相識接龍 ” 、 “ 互相按摩 ” 、 “ 馬蘭花開 ” 等。進行 “ 互相按摩 ” 活動時，我看見有些同學因為需要按摩的是異性同學而有些顧慮，那時候我還暗自慶幸我附近的都不是男生，還小小的輕松了一把。然而接下來的“ 馬蘭花開 ” 活動，因為規(guī)定的人數是七個，且隊伍中必須得有男生。于是，我落單了。一個人 在周圍轉了兩圈，發(fā)現其他人都 第 8
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