【總結(jié)】第五學(xué)習(xí)主題:第2課朋友遍天下舊中國(guó)的屈辱外交史?自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來(lái),中國(guó)被迫簽定了許多不平等條約!主要有:《南京條約》《北京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》一、和平共處五項(xiàng)原則的提出和萬(wàn)隆會(huì)議周恩來(lái)訪問(wèn)印度
2024-12-08 01:43
【總結(jié)】做友好往來(lái)的使者1.2.對(duì)待本民族文化保護(hù)本民族的文化是我們義不容辭的責(zé)任對(duì)待其他國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化其他國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化,作為世界文明的重要組成部分,我們也要加以尊重和保護(hù)任何民族文化的精華,都是全世界的,都屬于人類(lèi)共同的文明成果。尊重、珍惜和保護(hù)
2025-06-20 16:46
【總結(jié)】課題第一課信息和我的計(jì)算機(jī)朋友課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)與信息的聯(lián)系,了解計(jì)算機(jī)的組成。過(guò)程與方法:通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解信息的意義,理解人們獲取、記錄信息的方法和途徑。情感目標(biāo):養(yǎng)成良好好的上機(jī)習(xí)慣和遵守上機(jī)紀(jì)律。重難點(diǎn)重點(diǎn):計(jì)算機(jī)的主要組成設(shè)備及其功能。難點(diǎn):計(jì)算機(jī)各部分功能的理解。教學(xué)過(guò)程
2025-04-17 07:37
【總結(jié)】第三單元我們的朋友遍天下第五課多元文化“地球村”世界文化之旅1.2.不同國(guó)家和民族的不同文化,有著各自的標(biāo)志和代表人物。各個(gè)國(guó)家的文化代表人物被深深地打上本國(guó)、本民族的烙印。他們又把本國(guó)、本民族的文化推向世界,把大千世界裝扮成一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園。3.4.正確對(duì)待文化差
2025-06-12 14:14
【總結(jié)】第六課網(wǎng)絡(luò)交往新空間網(wǎng)絡(luò)上的人際交往1.2.互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,是歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人類(lèi)智慧的結(jié)晶。3.網(wǎng)絡(luò)不是我們生活的全部,我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò)的主人。4.1.網(wǎng)絡(luò)溝通無(wú)極限從哪些方面可以體現(xiàn)出來(lái)?內(nèi)容無(wú)限網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,打
2025-06-12 01:51
2025-06-19 00:48
【總結(jié)】第2課時(shí)其他測(cè)量電功率的方法及電路故障的判斷課題其他測(cè)量電功率的方法及電路故障的判斷課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.其他測(cè)量電功率的方法;2.電路故障的判斷方法。教學(xué)重點(diǎn)1.其他測(cè)量電功率的方法;2.電路故障的判斷方法。教學(xué)難點(diǎn)1.其他測(cè)量電功率的方法;2.電路故障的判斷方法。教學(xué)
2024-12-08 08:12
2025-06-18 06:11
【總結(jié)】 第八章力 第3節(jié)摩擦力 課時(shí)2摩擦力的綜合應(yīng)用 一、知識(shí)與技能 . 、減小摩擦力的方法. 二、過(guò)程與方法 通過(guò)觀察、操作,體會(huì)增大或減小摩擦力的方法. 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 ...
2025-04-05 06:00
【總結(jié)】第6章第2章保護(hù)我們共同的家園云南哈尼族村莊第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園關(guān)注全球性生態(tài)問(wèn)題1.全球氣候變化溫室效應(yīng)氟利昂的排放SO2的排放-植被的破壞生物多樣性銳減一.生物多樣性的價(jià)值二.我國(guó)生物多樣性概況
2025-08-04 09:04
【總結(jié)】《我們的學(xué)校》一、教學(xué)目標(biāo):運(yùn)用學(xué)過(guò)的識(shí)字方法,學(xué)會(huì)10個(gè)生字,學(xué)習(xí)用硬筆規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)生字。:結(jié)合工具書(shū)和生活見(jiàn)聞理解“坐落”“濃密”“晨曦”“掩蔽”“絮語(yǔ)”“茁壯”“拔地而起”等詞語(yǔ),欣賞并積累文中生動(dòng)形象的詞句。:正確、流利、有感情地朗讀課文,感受山里學(xué)校環(huán)境的美和山里孩子成長(zhǎng)的快樂(lè),進(jìn)一步產(chǎn)生熱愛(ài)生活的情感。
2024-11-24 12:08
【總結(jié)】 第七章力 第3節(jié)重力 課時(shí)2重力的方向、重心及其應(yīng)用 一、知識(shí)與技能 、重心以及重錘線的應(yīng)用; 二、過(guò)程與方法 “實(shí)驗(yàn)分析”強(qiáng)化理解重力方向及重心. 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 ,促...
2025-04-03 03:10
【總結(jié)】七年級(jí)道德與法治部編版上冊(cè)教案-第3課第2課時(shí)做更好的自己 第2課時(shí) 做更好的自己 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.在不斷認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)接納與欣賞自我。 2.努力做到完善自我,開(kāi)發(fā)...
2025-04-02 02:06
【總結(jié)】說(shuō)明:近來(lái)讀了由舊貴族老師提供的有關(guān)“布點(diǎn)教學(xué)法”的資料,進(jìn)行了嘗試,不足之處,還望得到大家的幫助。本課的時(shí)間安排與實(shí)際有很大出入,我是用兩節(jié)課才完成的。第4課從“公天下”到“家天下”〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗知道堯、舜、禹的傳說(shuō),了解傳說(shuō)和史實(shí)的區(qū)別。簡(jiǎn)述夏朝建立的史實(shí),知道禪讓制到王位世襲制的演變。
2024-12-05 11:32
【總結(jié)】 ◎教學(xué)筆記 第2課時(shí)3的倍數(shù)的特征 ?教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)P10例2,完成教科書(shū)P10“做一做”及P11“練習(xí)三”中第3~5題。 ?教學(xué)目標(biāo) ,理解并掌握3的倍數(shù)的特征,能判斷或?qū)懗?的倍數(shù)...
2025-04-05 05:37