【總結(jié)】子宮中的大象子宮中的小狗子宮中的海豚子宮中的人類(lèi)子宮中20-30周大的雙胞胎胎兒子宮中的三胞胎子宮中的四胞胎小腳印第一節(jié)人的生殖和發(fā)育第1課時(shí)?它們各有什么功能???學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察P24/圖10-1,認(rèn)識(shí)男
2024-12-29 17:20
【總結(jié)】成年期嬰兒期幼兒期童年期青春期生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)時(shí)期第一節(jié)人類(lèi)的生殖和發(fā)育第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)(包括身體變化和心理變化)。,關(guān)注自己和同學(xué)的身心變化,共同健康地度過(guò)青春期。女性進(jìn)入青春期的時(shí)間早于男性,停止也早于男性。觀察青春期男性與女性的身高、體重曲線,分析青
2025-01-01 00:45
【總結(jié)】青銅時(shí)代:就是人類(lèi)使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段,它介于“銅石并用時(shí)代”和鐵器時(shí)代。青銅文明:在青銅時(shí)代人們所創(chuàng)造的物質(zhì)文化。燦爛的青銅文明青銅:是銅和其他金屬的合金制品。小知識(shí)燦爛的青
2024-12-08 06:46
【總結(jié)】1、夏朝的建立者是()歷經(jīng)470多年,亡于()。?復(fù)習(xí)提問(wèn)3、經(jīng)過(guò)公元前1046年的()之戰(zhàn)()消滅了商紂王的軍隊(duì),建立了()定都()。2、商朝的建立者是()商朝幾次遷都
2024-11-22 01:55
【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育第2課時(shí)青蛙鳴叫夜半時(shí)分,你是怎么知道青草池塘邊到處都有青蛙呢?青蛙是如何鳴叫的?為什么要鳴叫?蛙的生殖和發(fā)育情況又是怎樣的呢?。。。觀看視頻,思考以下問(wèn)題:青蛙的發(fā)育有什么特點(diǎn)?要經(jīng)歷哪幾個(gè)階段?探究蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程
2024-12-28 21:55
【總結(jié)】《燦爛的青銅文明》課堂同步練習(xí)題班級(jí):__________姓名:__________一、選擇題()(),我國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器、商、西周的青銅文明專(zhuān)門(mén)指的是青銅鑄造業(yè)的發(fā)達(dá)、手工業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)的繁榮共同形成夏、商、西周燦爛的青銅文明“三
2024-12-02 09:28
【總結(jié)】《燦爛的青銅文明》備課教案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)(1)掌握夏、商、周時(shí)期我國(guó)以青銅文明為代表的奴隸制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的基本史實(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)夏、商、西周時(shí)期的奴隸制文明輝煌燦爛,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承,表明我國(guó)古代文明具有極其強(qiáng)大的生命力。(2)通過(guò)了解奴隸的悲慘生活,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到夏、商、周奴隸制文明的高度發(fā)達(dá),是建立在對(duì)奴隸
2024-11-20 03:08
【總結(jié)】第三節(jié)人和動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)——食物的消化和吸收第2課時(shí)話說(shuō)唐僧取經(jīng),路遇火焰山擋路。而鐵扇公主因?yàn)榧t孩兒的事懷恨在心,不肯借芭蕉扇。于是悟空搖身一變,變成一只小蟲(chóng),藏在她的茶杯里。鐵扇公主端起茶,一口氣喝了下去...想象一下悟空進(jìn)入鐵扇公主口后的所見(jiàn)所聞。再話西游先學(xué)檢查:分析紅字所指代內(nèi)容
【總結(jié)】第三節(jié)人和動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)——食物的消化和吸收第2課時(shí)收利用???思考:口腔咽食管大腸小腸肛門(mén)胃消化道口腔咽食管大腸小腸肛門(mén)胃消化腺唾液腺胃腺肝臟胰腺
【總結(jié)】某同學(xué)參加大掃除,負(fù)責(zé)提水。試分析在以下的過(guò)程中,他對(duì)水桶是否有做功。(1)提水沿樓梯走到二樓;(2)提水沿走廊走到教室門(mén)口;(3)提水在門(mén)口站一會(huì)兒。(1)有做功(2)沒(méi)有做功(3)沒(méi)有做功如圖,人提著重100N的桶,沿樓梯從一樓上到6米高的三樓,人對(duì)桶做了多少功?已知:G=100N,h=6m
2024-11-06 13:16
【總結(jié)】第4節(jié)生物的變異0103020405變異的原因和類(lèi)型小結(jié)生物的變異現(xiàn)象生物育種隨堂練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨曾說(shuō):世界上沒(méi)有一片完全相同的葉子,這句話有道理嗎?你能從生物學(xué)的角度解釋一下原因嗎?生物的變異現(xiàn)象什么叫“生物的變異”?01閱讀
2024-12-30 19:20
【總結(jié)】第三節(jié)人類(lèi)的遺傳人類(lèi)的遺傳和其他生物一樣,控制性狀的基因通過(guò)染色體遺傳給下一代,那么人類(lèi)的染色體組成是怎樣的呢,男性和女性的染色體有區(qū)別嗎?數(shù)一數(shù)比一比?;?;?。一、人類(lèi)的染色體(一)人類(lèi)的染色體1956年科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,即23對(duì),包括22對(duì)常染色體
2024-12-29 00:27
【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物的行為攝食行為動(dòng)物的常見(jiàn)行為:攻擊行為防御行為領(lǐng)域行為節(jié)律行為繁殖行為1、動(dòng)物常見(jiàn)的行為:攝食、攻擊、防御、繁殖、領(lǐng)域、節(jié)律行為等。先天性行為(本能)學(xué)習(xí)行為(后天性行為)2、動(dòng)物行為⑴.先天性行為:動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物的遺傳因素決定的。
【總結(jié)】突出特色實(shí)現(xiàn)價(jià)值——方案呈現(xiàn)保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)化營(yíng)銷(xiāo)制式課程之:銷(xiāo)售中的五個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作完美接觸探尋需求方案呈現(xiàn)有效促成異議處理12345課程目標(biāo)?明確方案呈現(xiàn)的目的;?學(xué)會(huì)使用“FABE”法做方案呈現(xiàn)。?方案呈現(xiàn)練習(xí)
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】第十一章生物的遺傳與變異第一節(jié)生物的性狀表現(xiàn)你能從哪些方面描述蘋(píng)果的特點(diǎn)?性狀?顏色形狀大小性狀只是我們能夠用眼能觀察到的例如蘋(píng)果的顏色、形狀、大小等特征嗎?我們能夠感覺(jué)到的蘋(píng)果的口感、氣味等屬于性狀嗎?味道口感氣味顏色形狀大