6五心教育心得體會黃昌榮(編輯修改稿)
2024-09-19 15:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們就選擇了清貧，選擇了奉獻。當(dāng)別人滿足于金錢時，我們也有“ 桃李滿天下的芬芳 ” ；當(dāng)別人滿足于高官厚祿時，我們自有“ 采菊東籬下，悠然見南山 ” 的閑適。誰說我們不幸福呢，讓我們都遠離 “ 庸人自擾 ” 吧。 三、做會育人的教師 一個不做班主任的老師不能算一個完整的好的教師，只能算“ 半個教師 ” 。做好班主任要有三心，即愛心、童心、責(zé)任心。并且時刻把班主任工作作為一項事業(yè)、一門科學(xué)、一種藝術(shù)，終身去研究它。是啊，只有非常優(yōu)秀的教師 才能擔(dān)任班主任工作。 第 3 頁 共 4 頁 雖然我目前還沒有擔(dān)任班主任工作，但我上學(xué)期聽過一節(jié)優(yōu)質(zhì)班會課和李校長給預(yù)備班主任所作的報告后深受啟發(fā)，決心力爭通過不斷地學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力后能勝任班主任工作。 四、做會上課的教師 文章從三個方面進行了闡述。（ 1）圍繞一個目標(biāo)，即圍繞孩子們的情感、態(tài)度、價值觀來設(shè)計我們的課堂，把每一個孩子當(dāng)成活生生的人去對待，在幾
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