6五年制教育教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子任職期滿工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-19 15:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 公、勤政為民的重要性，常懷律己之心，增強(qiáng)自律意識(shí)，做到自重、自警、自勵(lì)，清正自守，無(wú)論在任何情況下都能經(jīng)得起考驗(yàn)、抗得住誘惑。幾年來(lái)，五年制教育教學(xué)部班子成員保持潔身自好，廉潔從政，警鐘長(zhǎng)鳴，沒(méi)有出現(xiàn)不良現(xiàn)象。 三、教育教學(xué)工作 課堂教學(xué) 繼續(xù)推行教學(xué)質(zhì)量精細(xì)化管理模式，持續(xù)深化教學(xué)改革，注重實(shí)踐創(chuàng)新，深入開展教學(xué)研究，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控量化體系建設(shè)，嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范。堅(jiān)持以現(xiàn)代職業(yè)教育理念和要求規(guī) 范教學(xué)及管理行為，范文內(nèi)容地圖認(rèn)真落實(shí)職業(yè)教育的教育模式、人才觀、課程觀，大力凸顯職業(yè)教育特色。五年來(lái)，探索出以職業(yè)教育為特色、以形式多樣的教學(xué)模式為抓手，以職業(yè)技術(shù)實(shí)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式。 實(shí)踐教學(xué) 多年來(lái)，始終堅(jiān)持以職業(yè)教育為導(dǎo)向，以實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)改 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 革和創(chuàng)新為抓手，堅(jiān)持 “ 學(xué)、訓(xùn)一體化 ” 教學(xué)模式，大力推進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量工程。目前，我們有教學(xué)實(shí)踐基地 12 個(gè)，計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地 4 個(gè)。五年制師范類?？茖W(xué)生全部能在實(shí)習(xí)基地見習(xí)3 周、實(shí)習(xí) 12 周；計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)基地專業(yè)實(shí)訓(xùn) 12 周。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)模式由單純注重知識(shí)傳授向加強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了一批專業(yè)基礎(chǔ)牢、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。學(xué)生一次就業(yè)率、專升本均有所提高。 四、學(xué)生管理工作 學(xué)生日常管理。近年來(lái)，五年制教育教學(xué)部結(jié)合團(tuán)學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)生日常管理工作的精細(xì)化，領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員輪流值班，深入教室、宿舍
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