秋季最新高中班級(jí)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-09-19 14:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 精神飽滿。充分發(fā)揮黑板報(bào)的作用，使黑板報(bào)成為“ 弘揚(yáng)浩然正氣，樹立優(yōu)秀典型 ” 的陣地。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、家長、教師、學(xué)生間的聯(lián)系，堅(jiān)持做到 “ 加強(qiáng)聯(lián)系多溝通 (對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和家長 )，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)樹典型 (對(duì)學(xué)生 )，完善制度強(qiáng)考勤 (教師對(duì)學(xué)生 )， 依靠班委嚴(yán)管理 (對(duì)班干 )” 的四項(xiàng)基本原則，努力做好班級(jí)管理工作，為高三 (三 )班的正常復(fù)習(xí)備考保駕護(hù)航。本學(xué)期具體工作計(jì)劃如下： 第 1 周 (—— )布置教室，歡迎同學(xué)們暑假歸來，發(fā)書、作業(yè)本，統(tǒng)計(jì)歸班人數(shù)，發(fā)布《高三新學(xué)年寄語》，改選班委及團(tuán)支部，班、團(tuán)干部各司其職開展工作，確保開學(xué)本班各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序進(jìn)行。 第 2 周 (—— )慶祝第 23 屆教師節(jié)，班委給任課教師送賀卡，表達(dá)高三 (三 )班全體同學(xué)對(duì)老師的敬意，美化教室環(huán)境，高考倒計(jì)時(shí)啟動(dòng)，應(yīng)學(xué)生要求晚自習(xí)開展數(shù)學(xué)講座，發(fā)布《高中數(shù)學(xué)總 復(fù)習(xí)基本內(nèi)容》。 第 3 周 (—— )繼續(xù)配合學(xué)校做好學(xué)生起床、課間操、衛(wèi)生等日常管理工作，開好學(xué)生家長會(huì)，宣傳高招有關(guān)知識(shí)，發(fā)布《學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》。 第 4 周 (—— )組織高三第一次月考，教育學(xué)生尊敬家長，善于與家長溝通，和學(xué)生談?wù)効荚嚺c分?jǐn)?shù)的關(guān)系，發(fā)布相關(guān)試題。 第 5 周 (—— )開展迎國慶五十八周年宣傳活動(dòng)，喜迎黨的 “ 十七大 ” ，教會(huì)學(xué)生做好試卷診斷分析工作，發(fā)布高考總復(fù)習(xí)方法。 第 6 周 (—— )預(yù)防近視宣傳，要求學(xué)生認(rèn)真做好 “ 兩操 ” ，保護(hù) 好 “ 心靈的窗戶 ” ，班內(nèi)做好第一次月考質(zhì)量分析，啟發(fā)動(dòng)員學(xué)生根據(jù)首次月考成績適當(dāng)調(diào)整下次月考目標(biāo)，進(jìn)一步優(yōu)化當(dāng)月學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)布記筆記的方法。 第 7 周 (—— )有針對(duì)性地找部分同學(xué)談心，明確其升學(xué)目標(biāo)，向全體同學(xué)介紹 “ 解數(shù)學(xué)題的策略 ” ，并發(fā)布相關(guān)信息。 第 8 周 (—— )各科結(jié)束高三新課，個(gè)別科目視情況而定，數(shù)學(xué)文、理兩科先后進(jìn)入總復(fù)習(xí)，向?qū)W生介紹 “ 知識(shí)小結(jié) ” 的方法，并發(fā)布相關(guān)信息。 第 9 周 (—— )組織本班學(xué)生參加高三第二次月考，向?qū)W生介紹有關(guān)心理 健康的知識(shí)，并發(fā)布相關(guān)信息。 第 10 周 (—— )本班第二次月考質(zhì)量分析，督促學(xué)生制定本月學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確下次月考目標(biāo)，主動(dòng)尋求老師的鼓勵(lì)和幫助，對(duì)部分學(xué)生給以心理輔導(dǎo)，并發(fā)布相關(guān)信息。 第 11周 (—— )組織本班同學(xué)參加中學(xué)階段最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，努力拚搏，不怕困難，給震旦留下 “ 敢于拚搏 ” 的好傳統(tǒng)，師生共同探討計(jì)劃與目標(biāo)的辯證關(guān)系，并發(fā)布相關(guān)信息。 第 12 周 (—— )開展 “ 兩法一條例 ” 宣傳活動(dòng)，師生共同探討紀(jì)律與自由的辯證關(guān)系，并發(fā)布相關(guān)信息。 第 13 周 (—— )組織本班學(xué)生參加高三第三次月考，集中討論安靜與自習(xí)、老師與學(xué)生的關(guān)系，并發(fā)布相關(guān)信息。 第 14 周 (—— )師生各自做好試卷診斷分析，學(xué)生整理 “ 錯(cuò)題集 ” ，引導(dǎo)學(xué)生制定本月學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確普陀區(qū)第一次質(zhì)量調(diào)考目標(biāo)，找相關(guān)學(xué)生 “ 目標(biāo) ” 談話，討論解答與書寫的辯證關(guān)系，并發(fā)布相關(guān)信息。 第 15 周 (—— )普陀區(qū)第一次質(zhì)量調(diào)考復(fù)習(xí)總動(dòng)員，探討怎樣進(jìn)行有效復(fù)習(xí)的問題，并發(fā)布相關(guān)信息。 第 16 周 (—— )調(diào)考模擬訓(xùn)練，介紹考試 心理調(diào)適的基本方法，并發(fā)布相關(guān)信息。 第 17 周 (—— )組織本班學(xué)生參加普陀區(qū)高三年級(jí)綜合學(xué)科質(zhì)量調(diào)研考試，師生共同探討 “ 應(yīng)考策略 ” ，并發(fā)布相關(guān)信息。 第 18 周 (—— )慶祝元旦，教育學(xué)生節(jié)日期間注意勞逸結(jié)合，做好新年的學(xué)習(xí)打算，探討 “ 文明過節(jié) ” 的話題，并發(fā)布相關(guān)信息。 第 19 周 (—— )集中學(xué)習(xí)調(diào)考規(guī)則，組織本班學(xué)生參加普陀區(qū)第一次質(zhì)量調(diào)研考試，發(fā)布有關(guān)考試要求
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