【文章內(nèi)容簡介】 的成就以及物理在社會主義建設中人作用，激發(fā)民族自尊心和愛國主義思想感情，使學生逐步明確要為國家富強、人民富裕而努力學習。 二、學生 基本情況分析： 學生學習情況分析： 初二、一班共有學生 39 人，其中男生 19 人，女生 20 人，學生來源于本學片。本班中的學生中優(yōu)秀生有： 張勁松高新偉孫金城張釩張小慧張兆賢張悅楚文文等。 中等生有：孫炯峰孫軍韓淑臻趙亞楠李秀華等。 學習基礎較差的有： 王永超、張立榮、王志浩、劉美婷、張麗麗等。 初二、二班共有學生 41 人，其中男生 20 人，女生 21 人 本班中的學生中優(yōu)秀生有：文進勇王淑萍曹振興孫建琴張慶孫雪婷 中等生有：、張洪祥董艷張晗王志敏曹永財孫小鳳曹健等 學習基礎較差的有：李文、張東軍、王永芹、張玉鳳等 初二、三班共有學生 40 人，其中男生 19 人，女生 21 人 本班中的學生中優(yōu)秀生有：翟小童王楠楠劉華山張君英周剛劉國祥等 中等生有：曹少婷孫家秀趙亞倩趙成龍張江海徐亞萍張宗強等 學習基礎較差的有：張永琪、李清華、趙勇、張丹丹。等 初二、四班共有學生 45 人，其中男生 24 人，女生 21 人 本班中的學生中優(yōu)秀生有：高新鵬李勝男陳政政張春陽張永來曹增輝 中等生有：曹孟健曹昭軍高新磊張文富李寶龍周洋張曉峰等 學習基礎較差的有：孫艷云、張瑤瑤、王苗苗、張志強。 學生的知識基礎 從新學期的學習情況來看，學生學習干勁較大，學習 興趣較濃，發(fā)展比較均勻，都有較強的求知 x，從小學的自然學習及生活學識中已獲得了一定的物理知識，本學期的教學中，要充分調動學生的學習積極性，進一步培養(yǎng)學生的學習興趣，使其掌握科學有效的學習方法，理論結合實際，以學為主，學以致用，加強學生從生活中獲得物理知識和應用物理知識解釋生活中常見的物理現(xiàn)象的能力。 學生的能力發(fā)展水平： 大多數(shù)學生已經(jīng)掌握了科學的學習方法，具備了一定的分析問題和解決問題的能力，養(yǎng)成了正確的學習習慣，端正了，有較為明確的學習目的，本學期的教學中應電教手段，進一步培養(yǎng)學生的觀察實驗、和實驗 操作能力，使學生能靈活自如的動用所學知識，解釋生活中覺的物理現(xiàn)象。 學生的學習態(tài)度： 學生已具備了一定的和良好的學習態(tài)度，本學期教學中應加強學生的 x 指導，進一步培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣，使學生勤學、巧學、樂學、博學。 學生的學習方法和學習習慣： 物理是一門實驗科學，教學中應注意觀察和實驗，充分發(fā)揮電教媒體的作用，理論聯(lián)系實際，注重知識的理解和運用，加強對學生的指導，使學生養(yǎng)成良好的學習方法和學習習慣，能知覺的學習知識并對所學知識靈活運用。 本學科的優(yōu)秀生與學習困難生名單及情況分析： 初二年級的學生 中，優(yōu)秀生約占學生總數(shù)的 1/4，這些學生學習基礎好，知識掌握的扎實、牢固，學習積極性高。本學期的教學中，應進一步發(fā)揮學生的特長，理論聯(lián)系實際，聯(lián)系生活中的物理知識，使學生樹立學好物理的信心和決心，從而使學生對物理科的學習有一個良好的開端。 優(yōu)秀生名如下：張勁松高新偉孫金城張釩張小慧張兆賢張悅楚文文文進勇王淑萍曹振興孫建琴張慶等 中等生有：孫雪婷翟小童王楠楠劉華山張君英周剛劉國祥高新鵬李勝男陳政政張春陽張永來曹增輝等。 在初二中，約有 1/5 多一點的學生，他們的學習基礎較差，學習目的不明確，有應付的跡象。他們是本學期重點轉化的對象，這些學生有：孫艷云、張瑤瑤、王苗苗、張志強張永琪、李清華、趙勇、張丹丹 三、教材分析： 本學期講授的章節(jié)和篇目及單元劃分 本學期的物理教學內(nèi)容有： 本學期所教內(nèi)容的章節(jié)及篇目： 本學期物理教學的內(nèi)容是：人教版八年級物理上冊全部內(nèi)容。 基礎知識：本學期講述的基本內(nèi)容包括： 本學期講述的基本內(nèi)容包括：聲音的產(chǎn)生與傳播、我們怎樣聽到聲音、聲音的特性、噪聲的危害的控制、聲的利用、光的傳播、光的反射、平面鏡成像、光的折射、光的色散、看不見的光、透鏡、生活中的透鏡、探究凸透鏡成像的規(guī)律、眼睛和眼鏡、顯微鏡和望遠鏡、溫度計、熔化和凝固、汽化和液化、升華和凝華、電荷、電流和電路、串聯(lián)和并聯(lián)、電流的強弱、探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律 學生的基本技能和能力培養(yǎng)的內(nèi)容： 通過對物理知識的學習，培養(yǎng)學生觀察能力，實驗操作能力，分析問題和解決問題的能力，以及靈活運用物理知識的能力，從而使學生掌握科 學的學習方法，養(yǎng)成自覺學習、獨立思考問題的習慣。 思想教育內(nèi)容： 通達對物理科的學習，讓學生了解世界是物質的，物質是運動變化的，聯(lián)系實際和辯證唯物主義的教育，愛國主義教育，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。 本學期教材的重點和難點： 重點是：本學期教材的重點是：探究凸透鏡成像的規(guī)律、眼睛和眼鏡、顯微鏡和望遠鏡、溫度計、熔化和凝固、汽化和液化、升華和凝華、 難點是：電荷、電流和電路、串聯(lián)和并聯(lián)、電流的強弱、探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律 四、教學研究內(nèi)容： 本學期的重點為：繼續(xù)加大管理力度，牢固樹立質量第一、成績第一的理念，深入開展課堂教學改革，打造我校品牌，真正讓課堂活起來，動起來，全面實施素質教育，以教學為中心，以提高課堂教學效益為重點，以提高教學質量、中考成績?yōu)橹髟劇? 充分發(fā)揮學生的主觀能動性和學習積極性，提高學習活動效率，建立和推廣以有效教學與自主互助雙項教學為內(nèi)涵的課題研究，把學生的自主學習、探究性學習、合作學習和啟發(fā)式教學作為課堂教學的主要方法。 加強學生學習習慣養(yǎng)成教育，全面實施學習困難生轉化工程。 重視優(yōu)生培養(yǎng)和特長生培養(yǎng)工作。 教學業(yè)務學習及有關教學活動見附表 五、教學措施 教師自身建設方面：加強政治理論學習，大練教學基本功，課堂教學落實三講三不講，重點環(huán)節(jié)要把握，當堂反饋，當堂達標，做到堂堂反饋，節(jié)節(jié)落實。 研究學科教學大綱及教材，落實教學常規(guī)，完善計劃、上課、備課、成績考核，認真學習《兩規(guī)范一意見》。 在作業(yè)布置方面，要落實三布置三不布置，作業(yè)布置要體現(xiàn)探究性、層次性和開放性，做好優(yōu)生優(yōu)培和落后生轉化等方面的工作。 突出教研重點，完成教改專題的措施。 充分利用電化教學，提高教育教學質量，并積極學習現(xiàn)代 化教育教學理論。 在平日的教學實踐過程中，即時總結，勤于，反思在教學過程中的得與失，不斷改進自己的教學方法。 進一步深化課堂教學改革，營造樂教樂學的新境界，在教學方法上，要以學生為主體，面向全體學生，調動學生積極性，激發(fā)學生求知欲。 改善人際關系，熱愛每一位學生，杜絕諷刺挖苦、體罰或變相體罰學生，建立朋友式的新型師生關系。 樹立以人為本的管理理念，建立民主平等的師生關系，在各項活動中相互尊重，密切協(xié)作，共同成長。 狠抓單元過關，作好總結，把握學情，調整教學策略，