幼兒英語主題活動(dòng)策劃5篇(編輯修改稿)
2024-09-19 14:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 Follow me， laugh stop. Follow me， stand up. Follow me， sit down. 二 )resection[呈現(xiàn)主題 ] 復(fù)習(xí)單詞： fly， walk. T： Look. What can I do? (做相應(yīng)的動(dòng)作 )I can fly(walk). Fly， fly， fly. I can fly. Walk， walk， walk. I can walk.(邊說邊做動(dòng)作 ) T： Now， everybody stand up and follow me. Follow me， fly， fly， fly. I can fly.(walk)(幼兒跟隨教師邊說邊做動(dòng)作 ) 通過圖片和動(dòng)作表演讓幼兒理解 what can it do 的含義。 出示蝴蝶和鴨子的圖片： T： What can it do? It can ??( 做動(dòng)作等待幼兒回答 )， Fly， fly， fly， it can fly. C： Fly， fly， fly， it can fly. 學(xué)習(xí)新單詞： skip， swim， run 分別出示兔子、狗、魚的圖片： T： What can it do? C： It can ??( 邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作 ) 三 )practice[練習(xí) ] T： Who is it? (教師隨意出示動(dòng)物圖片，幼兒說出相應(yīng)的單詞 ) T： What ca it do? (教師出示圖片，幼兒做出相應(yīng)動(dòng)作并說出 It can??) (四 )reduction[應(yīng)用 ] 請(qǐng)幼兒選擇一個(gè)小動(dòng)物，并說出： I’m ?? ， I can ??. 請(qǐng)幼兒選擇旁邊的一個(gè)小朋友為一組，兩人互相問答： What can it do? It can ??. 六、 結(jié)束放松 請(qǐng)幼兒戴好頭飾，放音樂邊念兒歌邊走出教室： Fly， fly， fly， I can fly. Swim， swim， swim， I can swim??. 幼兒英語主題活動(dòng)策劃 4 設(shè)計(jì)意圖： 讓幼兒掌握 book， bag， cup， hankie。日常生活中學(xué)習(xí)運(yùn)用英語進(jìn)行對(duì)話 Show me your(book).Here it is. 活動(dòng)目標(biāo)： 通過游戲活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在理解含義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)單詞 book， bag， cup， hankie，發(fā)音基本準(zhǔn)確 . 鼓勵(lì)幼兒大膽學(xué)說句子 Show me your(book).Here it is. 培養(yǎng)幼兒對(duì)英語活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： book， bag， cup， h
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1