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正文內(nèi)容

小學(xué)第一學(xué)期個人總結(jié)(編輯修改稿)

2025-09-19 14:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 行廣播。 。學(xué)校推出《桐林小學(xué)學(xué)生歌曲曲目庫》共 50 首。其中國歌《義勇軍進行曲》、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》、校歌《我們是莘莘學(xué)子又一代》是學(xué)生必唱歌曲。其他按六個年級學(xué)生特點,結(jié)合音樂教材,每個年級選取 8 首學(xué)生選唱歌曲,要求每個學(xué)生每學(xué)年至少會唱其中的 5 首。 7. 抓好 “ 三桐爭輝 ” ,即 “ 桐韻 ” 腰鼓隊、 “ 桐暉 ” 軍鼓隊、 “ 桐聲 ” 合唱團的日常訓(xùn)練 。做真做實 “ 勤耕園 ” 勞動實踐基地,讓瓜果四季飄香。抓好師生每天的 “ 兩 操 ” 訓(xùn)練 。啟動冬季長跑儀式,落實學(xué)生每天健康鍛煉一小時。 “ 勤耕園 ” 、 “ 創(chuàng)意小農(nóng)場 ” 等社會實踐活動。 二、規(guī)范學(xué)校管理 ,提高學(xué)校辦學(xué)水平 《中華人民共和國教育法》、教育部《全面推進依法治校實施綱要》和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》 (20242024)要求,制定《桐林小學(xué)學(xué)校章程》。立足學(xué)校實際,重新審視并完善學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標,完善學(xué)校四年辦學(xué)規(guī)劃。 《泉州市教育督導(dǎo)評估細則》,詳解辦學(xué)思想、制度建設(shè)、課程實施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標。以創(chuàng)建為契機,規(guī)范辦學(xué)行為,并于 10 月 21 日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)首站評估,并被評為安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)先進單位。 3. 積極創(chuàng)建綠色環(huán)保示范學(xué)校。 12 月份被評為 “ 晉江市綠色學(xué)校 ” 。 ,提高辦學(xué)條件。東座教學(xué)樓改建手續(xù)已進入財政預(yù)算 。實現(xiàn)班班多媒體 。正著手建設(shè)校園網(wǎng)。 “ 晉江市水土保持科普示范校 ” ,已通過初步確認。 三 .加強教學(xué)管理,提高教 育教學(xué)質(zhì)量 ,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,嚴格按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度,每個月進行一次月評檢查。 7 點半前到校,在校門口迎接學(xué)生,每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、 “ 晨誦午讀 ” 的落實、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄。 。語文組教研活動統(tǒng)一安排在每周三上午第二、三節(jié)課進行 。數(shù)學(xué)組教研活動統(tǒng)一安排在每周四上午第二、三節(jié)課進行。 10 月份向家長開放 1— 6 年級的數(shù)學(xué)課,得到家長的好評。 “ 領(lǐng)頭羊 ” 作用,采取 “ 以課代訓(xùn)、輪流做莊、輪流主持 ” 等策略。開展 “ 每周一研 ” 活動,通過 “ 磨課、觀課、議課 ” 形式,切實活躍教研風(fēng)氣,促進教師課堂教學(xué)水平的提高。 11月份三課提質(zhì)活動。邀請王蘭蘭老師到校與語文老師面對面研討課題實驗如何開展 。督促技能科老師重視學(xué)生實踐,提高各功能室的使用率。 四、落實真抓實干 ,提高教師隊伍素質(zhì) ,以 “ 上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生 、感動每一位家長 ” 為基本要求。把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。 ,致力于培養(yǎng)師生 “ 活讀書、讀書活、讀活書 ” 的好習(xí)慣。組織行政人員讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!?。組織全體老師讀《在與眾不同的教室里》《做教師真難,真好》《教師要學(xué)陶行知》等。大力打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的學(xué)校書香文化。 “ 相約名師,聚焦課堂 ” 的研討活動。 五、營造良好環(huán)境,提高校園安全意識 牢固樹立 “ 安全大于天 ” 的思想,落實 “ 學(xué)校安 全教育和管理主體責任三年提升行動方案 ” 。學(xué)校邀請安海消防中隊指導(dǎo)消防演練 。按要求舉行防震疏散演練 。落實每天五分鐘的安全教育及點名制度、護導(dǎo)師巡視制度等工作 。每月對校園進行安全隱患排查,建立安全隱患排查臺賬 。與村合作對學(xué)校全面消毒滅蚊 。組織學(xué)生參加《 20xx 年福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動》全校師生、家長的參與率達到 98%以上6 月 28 日上午下點民警郭鎢鈾蒞臨我校為學(xué)生進行暑假安全教育講座,同一天安海交警大隊蔡中東警員為我校學(xué)生進行交通安全知識互動講座。 小學(xué)第一學(xué)期個人總結(jié)篇 3 本學(xué)期,玉溪小學(xué)全 體師生以黨的四中全會精神為指導(dǎo),在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下認真貫徹落實《安海鎮(zhèn)教委辦 20xx 年秋季工作意見》精神。以 “ 爭先創(chuàng)優(yōu)、推進學(xué)校內(nèi)涵 ” 為抓手,念好 “ 特、厚、導(dǎo)、細、暖 ” 五字決,引導(dǎo)、團結(jié)廣大教師堅持走 “ 內(nèi)涵發(fā)展 ” 和 “ 特色發(fā)展 ” 之路,進一步推動玉溪小學(xué)管理從粗放轉(zhuǎn)向精細的轉(zhuǎn)型、提升,做了一些扎實的工作。順利通過 “ 安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo) ”“ 泉州市安全發(fā)展學(xué)校 ”“ 晉江市綠色學(xué)校 ”“20xx 2024 年晉江市體育 (籃球 )傳統(tǒng)項目學(xué)校 ” 評估?,F(xiàn)將具體工作開展情況總結(jié)如下: 一、抓一個 “ 特 ” 字,進一步明晰學(xué)校的 發(fā)展方向 ,打造更具向心力的團隊。 期初,學(xué)校就借合同教師招聘之機引進了計算機、美術(shù)等緊缺學(xué)科的師資,并在分析教師個人職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校工作推動需求的基礎(chǔ)上微調(diào)了人事布局,補齊個別部口短板,強化行政人員的大局意識,努力做到權(quán)責明晰,用人所長、權(quán)力下移,各盡其才,構(gòu)建 “ 團結(jié)合作,恪盡職守 ” 的學(xué)校管理體系 。其次是通過每周的政治學(xué)習(xí)和與全體教師簽定《師德承諾書》、《禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書》,深入開展教師行為 “ 十不準 ” 教育活動。開展 “ 效能作風(fēng)自查 ”“ 向賭博說 ‘NO’”“ 夸 夸身邊好同事 ”等師德教育活動,積極營建 “ 善職、有為 ” 才是最幸福的職業(yè)追求的良好教風(fēng)。 老師們積極參加鎮(zhèn)教委辦組織的德育論壇征文和師德師風(fēng)演講比賽取得了優(yōu)秀成績:洪美雅老師的文章《好習(xí)慣 早養(yǎng)成 益終生》榮獲 “ 安海鎮(zhèn)第七屆德育論壇征文一等獎 ” ,葉雄發(fā)教師參加安海鎮(zhèn) “ 感恩
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