【文章內容簡介】 ，然后在對自己進行模擬訓練。 英語 英語知識點比較零散，所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進行分析和識記，進行強化練習。每天早上的時間對一些?？紗卧~進行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住，在以后的學習中才不會吃力。 高考目標： 110 分以上 數(shù)學 高中數(shù)學函數(shù)知識應用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進行系統(tǒng)的復習，多做一些針對性的練習，將函數(shù)這一部分的內容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復習里，抓住重點，讓自己的數(shù)學成績有一次飛躍般的提高。 高考目標： 90 分以上 語文 首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和，提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物，豐富和積累一些。 高考目標： 90 分以上 物理： 掌握科學的學習方法。 (1)預習 (2)聽課 (3)作業(yè) (4)復習物理學科的學習，有著較大的難度，但是只要注意平時課程的講解，同時課下緊跟練習，在這個暑假對整體性的東西進行一個系統(tǒng)的復習和整理，同時對高二的物理知識進行一個簡單的預習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章 節(jié)和版塊。 生物： 注重知識點的系統(tǒng)化，多做試題練習題，讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點，進行強化練習，提醒自己不能再次犯錯。 化學： 謹記化學方程式以及各個分子的構成，落實記憶基礎知識，整理好預習筆記。預習時注意閱讀課本，并完成 在線測試 挑戰(zhàn)自我 涉及的習題，開學檢測重點。 暑期是提升學習成績和能力的好時間，充分利用好暑假的時間，按照學習方法和學習計劃，能讓我們提升高校的學習效率和學習成績。希望每位高一學生在進入高二時學習成績有一個突飛 猛進的發(fā)展。 高中暑假學習計劃安排 6 重視學習習慣的培養(yǎng) 培養(yǎng)良好的學習習慣，不僅對學生必要，實際上對所有的學生都有著重要的意義。學習的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰(zhàn) 。聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節(jié)奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問。 老師要幫助學生做好成績分析，這對提高每個同學的成績是非常有效的，同學不妨學習一下，通過反復的成績分析，對自己的學習做到心中有數(shù) 在做成績分析時一定要細致，哪里知識掌握不牢固，哪一部分考試經常丟分，然后適當練習彌補不足，并且給自己定下 目標，避免今后再次丟分。 跟著老師走 首先， _上學期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然后及時復習 。到了下學期就會系統(tǒng)復習，在這一環(huán)節(jié)，迫于時間，有的地方不會講得非常仔細，同學們在課后還需要自己看書，不要放過每一個知識點。 第二，到了 _，一個顯著的變化就是要做大量的題，經歷無數(shù)次考試，做錯題肯定也不會少，其實這是很正常的，所謂 “ 做得多，錯得多 ” ，但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒，其實這大可不必，更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后，看一下哪些不該丟分 的地方失分了，將這些題抄到一個錯題本上，將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反復思考、練習。 跟著老師的思路走，掌握有效的學習方法，扎實地復習，對 _學生來說，是大有裨益的。 高中暑假學習計劃安排 7 把握假期前幾天 許多學生在剛放假后的前幾天不能安心學習，往往一玩起來，就收不住心了，離開學還有幾天的時候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。暑假里，家長不要阻止孩子 “ 玩 ” ，更不要放任孩子 “ 玩 ” ，重要的是讓孩子科學的安排時間，真正做到 “ 玩 ” 與 “ 學 ” 的優(yōu)質結合。所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的 “ 學、玩計劃 ” ， 最好是每天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。 選擇課外輔導機構要注意 “ 對癥下藥 ” 針對許多孩子不會安排自己的學習，自學能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析該機構的 “ 特色 ” 是否針對自己孩子的 “ 特點 ” 。建議家長，為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人，并且有一定的學習或教學 經驗，幫孩子制訂暑假的學習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構時候的 “ 高參 ” 。 學習以外的安排要給孩子一定的 “ 自主權 ” 在暑假里，家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到： “ 我看電視的時候，手一直拿著遙控器，門一響我就馬上關掉，假裝上廁所。 ” 有這樣一個，兩個城市處理垃圾的政策不同。 A 城市到處貼著 “ 此處不準倒垃圾 ” ，結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂 。B 城市在幾個地方貼上 “ 此處可倒垃圾 ” ，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。 “ 最關鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。 ” 上面說了這么多，希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外，為了讓大家的暑假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定暑假學習計劃。 每天有效充電時刻最少