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正文內(nèi)容

“新時(shí)代好少年”個(gè)人事跡范文1500字7篇(編輯修改稿)

2024-09-19 12:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次,媽媽見(jiàn)別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買(mǎi)幾件新衣服??蓮堎徽f(shuō): “ 我有衣服穿,還都很新呢。再說(shuō),我長(zhǎng)得也不快,很多 衣服還都合身,穿得時(shí)間長(zhǎng)了我和它們都有感情了。 ” 就這樣委婉的拒絕了媽媽的好意。平日在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動(dòng)幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。 小學(xué)就要了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。她在自己的一篇中曾寫(xiě)到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)常回憶起黃小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的 “ 十佳少年 ” 評(píng)選活動(dòng)。 張倩,一個(gè)懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。 “ 新時(shí)代好少年 ” 個(gè)人事跡范文 1500 字篇四 周逸航同學(xué)是城西小學(xué)小學(xué)六 (6)中隊(duì)的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員兼六 (6)中隊(duì)的副中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里,每逢有人提起他,無(wú)論是老師還是同學(xué),無(wú)不交口稱(chēng)贊。他積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲 佳績(jī): 在老師和學(xué)校的精心培育下,周逸航同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長(zhǎng)大以后才能成才,才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以他總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛K麑W(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,他都立刻攤開(kāi)書(shū)本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號(hào) 。自四年級(jí)以來(lái)每年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。他寫(xiě)的作文多次被發(fā)表。面對(duì)成績(jī),他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí) 。因?yàn)樗?,下一個(gè)目標(biāo)在等著他。 二、老師的得力助手 周逸航在很小的時(shí)候,每天他所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見(jiàn)過(guò)他的人都說(shuō)他是 “ 小大人 ” 。上學(xué)后,這個(gè) “ 小大人 ” 憑著他的很強(qiáng)的組織能力,較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,被班主任老師一眼相中,他從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委,他都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。 他對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主 持正義,將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。 三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣 周逸航作為班級(jí)干部,在圓滿(mǎn)完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。他是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),而且善于總結(jié),對(duì)于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識(shí),善于靈活掌握知識(shí),重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來(lái),每次考試,都取得了優(yōu)異的成績(jī),參加學(xué)校、區(qū)里的各科知識(shí)競(jìng)賽,他都取得驕人的成績(jī)。他深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲, 才能取得成功。 他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解,直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是周逸航同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí),某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無(wú)法完成,他都會(huì)主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,他總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)??傊瑹o(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì)義無(wú)反顧地去幫忙。 “ 一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難 ,難的是一輩子做好事 ,不做壞事 ” 的 深深影響著他,他一直說(shuō): “ 我就要做一輩子都做好事的人。 ” 五、全面發(fā)展的好學(xué)生 周逸航是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。他從小就聽(tīng)媽媽給他講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物,講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到 “ 神州 ” 飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。他暗暗立志:將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。 他性格活潑,待人真誠(chéng),愛(ài)好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫(xiě)作。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿(mǎn),總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。 如今,周逸航同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌 。他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖 ! “ 新時(shí)代好少年 ” 個(gè)人事跡范文 1500 字篇五 蘇君霞,女, ____年 11 月出生, __歲,擔(dān)任 區(qū)二小小學(xué)五年級(jí)五班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。連續(xù)被評(píng)為班級(jí) “ 優(yōu)秀班干部 ” , “ 七好少年之之上好課 ” 稱(chēng)號(hào)。 一、班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。 作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天 7: 40準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)
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