7新時代好少年個人事跡合集(編輯修改稿)
2024-09-23 02:59 本頁面
【文章內容簡介】 復中心李豐、徐玉等 4 個孩子家在外地，每到周末， xx 就主動照顧起弟弟妹妹，帶著他們玩游戲、畫畫、做手工 …… 在互動過程中，他和康復中心的孩子們結下了深厚的友誼和感情，成為弟弟妹妹的貼心哥哥。 202 2024 年連續(xù)兩個暑假， xx 都參加 “ 共享陽光 ” 助殘公益項目，義務當起 “ 小老師 ” ，一對一的幫助 50 余名聽障、智障、孤獨癥孩子進行社會融合和康復，還受邀參加《加油。寶貝》廣播電視節(jié)目錄制，以自己的親身經(jīng)歷引導其他殘障兒童正確面對自身缺陷，幫助他們樹立信心，堅持不懈進行康復治療，努力戰(zhàn)勝困難。 【篇三】 第 5 頁 共 9 頁 xx 是個非常勤儉的孩子。生活中， 每當走過洗手池的時候，他都會主動擰緊滴水的水龍頭開關，扔垃圾時，看見有的同學隨手亂丟，他一邊會制止一邊撿起放到可回收的垃圾。他覺得節(jié)約是一種品質，會改變我們每個人的生活； 節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更加美好。學習中，一塊橡皮，他要做到用到不能用為止； 一支鉛筆，他要用到不能握住為止； 一張紙，他要做到寫滿為止。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但對他而言是來之不易的。在他的帶動下，同學們也都養(yǎng)成了不亂丟棄學習用品和愛節(jié)約的好習慣。生活中， 他會主動承擔力所能及的家務事，自己的房間整理的整整齊齊，衣物擺放有序，也不需要父母料理。家里也會給一些零用錢，但是他將這些零用錢小心地一點一滴的積攢起來，用于日后購買學習用品，從不舍得亂花亂用。在學習中，他是一名學生干部，能堅持原則，以身作則，有較強的組織管理能力，是老師的好助手。他熱愛集體，關心他人，具有愛心。 xx 說。 “ 為了以后充滿未知的路，為了感恩、為了回報，我一定做一個勤勞節(jié)儉的人、一個有良知的人。 ” 【篇四】 我從小生活在一個幸福美滿，充滿朝氣，積極向上的家庭中，從而 影響著我，帶動著我，培養(yǎng)出種種好習慣，我要本著慈善有 第 6 頁 共 9 頁 愛，助人為樂，好好學習，為祖國盡一份微薄之力的態(tài)度走向社會。 我的爸爸媽媽從小教育我熱愛勞動，孝順父母，勤儉節(jié)約，然而我一天天長大，漸漸明白了其中的寓意。 在學校，我以尊敬老師，團結同學，熱愛班集體，和同學之間融洽相處，互相幫助，互相學習，積極參加學校各項活動
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1