20xx感恩節(jié)主題班會策劃5篇(編輯修改稿)
2024-09-19 12:35 本頁面
【文章內容簡介】 你給父親買過生日禮物嗎 ? 你母親最喜歡的是哪套衣服 ? 你父母的結婚紀念日 ? 你爸爸今年多少歲 ?屬什么的 ? 你爸爸喜歡喝白酒嗎 ?那他一般喝什么牌子的 ? 你父親喜歡吃的菜是 ???? 甲：通過剛剛的調查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調查也會知道結果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻 ! 乙：下面，我們請聽感恩詩朗誦《游子吟》 ,表演者：掌聲有請 !老師：希望同學們一定要對父母拿出多一份的關懷和理解，她們一定會倍感欣慰，做一個：懂父母的人甲：其實不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應該感謝的，比如我們的老師、同學、朋友。請同學們講述一下老師、朋友等對自己的無限深情，請大家發(fā)表自己的想法。 乙：教師的工作是辛苦的，每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，認真?zhèn)浜妹恳?節(jié)，精心上好每一堂，耐心輔導每一自習，可我們又是怎么回報老師的無私奉獻的呢 ?是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢 ? 甲：其實我有自己也曾經不理解過老師，對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿，但我相信從今天開始，同學們會和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師，同學和朋友。 乙：在歷有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。 美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道： “ 親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的 是我的東西，而沒有傷害我的生命 。第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部 。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。 ” 對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 乙：我們也應該學會感恩，那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢 ?大家看過電影《暖春》嗎 ?相信看過的的各位同學現(xiàn)在心里一定不平靜。下面，就請幾位同學談談他們觀看影片后的感受和想法。 同學發(fā)言。 甲：一起做一個感恩的人吧 !感恩父母，感恩老師，感恩社會 ?? 這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，請伴隨著一首動人的歌曲，請同學 們按照順序上來簽名，表達自己對父母，對老師，社會的感謝之情。 (放 FKASH 音樂：《感恩的心》，同時學生上來在簽名板上簽名 ) 在這次班隊活動的最后，我們請我們的班主任老師發(fā)言 老師：在生活中，我們要感謝的人有很多，父母、老師、同學，感恩的方式也是多種多樣，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時回報于別人，在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。常懷感恩之心，會讓我 們的生活更加充實愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感激之心，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。 三、結束語： 主持人齊朗誦：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。 感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。 感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。 感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生感謝這個世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的 心 感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人 感恩你所有的所有 主持人宣布： “ 感恩班隊活動到此結束 !” 感恩節(jié)主題班會策劃 3 【班會目標】 能充分調動學生的積極性，讓大多數同學親身參與其中，能引起學生情感的共鳴，達到潛移默化的教育效果。 使學生感悟親情，感受師恩，體驗友情，學會感恩。告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。 【教育重點】 教育學生學會感恩，認識到感恩的重要性。 【教育難點】 如何表達出感恩的情感以及對萬物都抱有一顆感恩的心。 【班會過程】 一、引入 主持人：尊敬的家長，親愛的同學們，大家好 !(配上背景音樂《感恩的心》 ) 主持人 1：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來。 主持人 2：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國。 (齊 )二年級感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。播放《感恩的心》歌曲，創(chuàng)設氣氛，進入班會主題。 師：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手 。父母的愛是寒冬里的一把火 ,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的 !所以我們要感恩父母。 (播放視頻《學會感恩 !學會感謝 !》 ) 二、感受親恩，體會親情 第一板塊：感受父母之愛 (一 )視頻或事例感受父母的愛 師：請大家看大屏幕聽一個真實的故事 《地震中的母親》。 (課件：地震 )(在音樂、圖片的渲染下，讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中，父母表現(xiàn)出的偉大的愛，深沉的愛 ) 師：這樣的場景在這次地震中 實在很多很多。父母給予了我們大如天的生命，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。他們還用天地都為之動容的愛養(yǎng)育了我們。下面就請聽幾個真實的故事： (事例一： 2024 年 8 月 27 日的下午，在沈陽市五里河公園， 5 歲男孩童童突然掉進了鯊魚池。當時，35 歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中，奮力將兒子救出。事后，劉燕接受采訪時，她只說了一句話： “ 兒子就是媽媽的全部 !”) (事例二：《六旬老父捐 腎救子： 2024 年 2 月，湖北 60 歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“ 尿毒癥 ” 的兒子，固執(zhí)的 父親不容拒絕的告訴兒子胡立新： “ 沒什么比你的命更重要，我寧可自己沒命，也不能看著你死。 ”) 師：同學們，聽了這兩個故事，你們有什么感想呢 ?(2 到 3 名同學發(fā)言 ) (二 )談談父母對自己的愛 師：兩個故事真切的讓我們看到父母的愛不需要理由，如果非要給一個理由的話，那就是：他們是我們的爸爸、媽媽啊 !父母為我們做了很多很多，今天大家借此機會，誰來講講自己讓我們聆聽同學們與父母的故事吧 !(個別學生說 ) 請講： ① 父母令你最感動或者最難忘的一件事 ② 父母令你興的一件事 聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受 。 第二板塊：回報父母之愛 (一 )古今孝敬的事例 父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們該怎么回報父母 ? 看看古人是怎樣孝敬父母的 ?(播放幻燈片 ) 《挨杖傷老》漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，母親揮杖便打?？墒?，無論母親打多重，他都沒有怨言，從不掉眼淚。然而有一天，伯愈在
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