【文章內(nèi)容簡介】 )的制作。 各級部將各自活動的具體安排 (必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員 。幼兒園園長聯(lián)盟，園長好幫手 )以圖文并茂的形式寫在 2k 的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。 各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室 。 大班制作感恩海報 二、開幕式 時間： 11月 19 日上午 10:00 參加人員：全園幼兒 主持人： (中班 ) 過程： a、主持人宣布活動開幕 b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》 c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情 ! d、感恩宣言：小班 —— 愛自己，愛家人 中班 —— 愛自己，愛家人，愛同伴 大班 —— 愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活 三、主題教育準備 各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。 家長半日活動可以與本次活動相結合。 各年級的特色活動 ★大班年級 (1)護蛋活動：每人從家中帶一 只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。 (2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯??體會做哥哥姐姐的自豪。 ★中班年級 護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。 ★小班年級 火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。 四、感 恩節(jié)閉幕式活動準備及分工 各班準備一節(jié)教學活動。 主持人、串詞。 愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心， 幼兒園園長聯(lián)盟提示您：中班準備好信物幸運草， 大班準備好黃絲帶。 傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。 作感恩海報 班級活動內(nèi)容及時間 大班活動時間： 25 號上午舉行 活動內(nèi)容： 一、室內(nèi)：親子制作海報 二、室外：閉幕式 主持人宣布活動開始。 團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活 。 讓愛心在我們之中傳遞 。感恩你我，真情成長 ! 情景劇表演《感恩節(jié)的由來》 請一名幼兒介紹“愛的信物” —— 黃絲帶的意義 全場“愛的傳遞”。 集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 小班活動時間： 25 號下午 活動流程： (一 )、室內(nèi) 用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意 (二 )、室外 兒歌表演《我愛家人》。 愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言 或其他方式表達對彼此的愛。 童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。 小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。 歌曲表演《讓愛住我家》。 愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上 。鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。 集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 中班活動時間： 11 月 26 日上午 活動流程： (一 )、室內(nèi) 語言：猜猜我有多愛你 親子制作：感恩大餐 (二 )、室外 團隊愛的宣言： 愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人 。 情景劇表演《感恩節(jié)的由來》 請一名幼兒介紹“愛的信物” —— 幸運草的意義 全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。 集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 后續(xù)活動 感恩節(jié)活動及時上傳 (信息技術部 )。 活動各類資料的整理與歸檔。 活動反思與小結。 第三篇： 2020 感恩節(jié)活動方案策劃 _2020 感恩節(jié)活動流程方案 在感恩節(jié)這一天學生會可以組織學生進行活動，讓他們學會感恩。那 么感恩節(jié)活動方案都有哪些呢 ?下面是為大家?guī)淼?2020 感恩節(jié)活動方案策劃 _2020 感恩節(jié)活動流程方案，希望對大家有所幫助 ! 感恩節(jié)活動方案 1 琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲，最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇， _感恩之夜，給你一個最典型的節(jié)日體驗。讓你我分享喜悅的同時，懷著一顆感恩的心去生活。 一、活動時間 11 月 _日晚 19： 0022： 00 二、活動地點 _五 _酒店二樓西餐廳 三、活動準備 第一，請帶著一份感恩的心情。 第二，請帶著一段感恩的回憶。 第三，請帶上一只筆，用它來抒寫你的感激之情。 第四，請還帶上一份不要很貴重的小禮物 (三十元以內(nèi) )，用以感謝身邊給你帶來快樂的人。 第五，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。 四、活動安排 19： 00 開始簽到。 19： 30 活動開始。 五、活動內(nèi)容 ，每一個人講一個感恩故事。 ：牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷。 。 感恩節(jié)活動方案 2 一、主辦單位 學院黨辦團委學生會。 二、承辦單位 院學生會經(jīng)濟資助辦公室、團委實踐部。 三、活動主題 學會感恩，從我做起。 四、活動名稱 感恩傳遞 五、活動內(nèi)容 (一 )活動目的 通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風氣。 (二 )活動對象 全體在校學生。 (三 )活動時間 2020年 x 月 x 日至 x 月 x 日。 (四 )活動地點 學校內(nèi)外。 (五 )活動前期準備 做好前期宣傳， x 月 x 日 (周一 )前完成 7 張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅 (約 6 米長，“學會感恩，從我做起” )。 制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。 準備好 VCR 和電影。 制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。 活動場地布置：帳篷、教室等。 做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學通社溝通合作。 制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。 各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。 (六 )活動過程 (三個部分 ) 第一部分：你的祝福我來送” x 月 x 日中午 11： 0013： 30 第二部分：“感恩進行時” x 月 x 日晚上。 第三部分：“感恩集結號” x 月 x 日下午 3： 004： 00，地點： _教室。 (七 )具體活動流程 第一部分：“你的祝福我來送” 同學寫好祝福語置于信封中 (注明收信人和地址 )，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應的地點。 發(fā)宣傳單子，主要用于當晚的 `活動所用。 橫幅上簽名。 第二部分：“感恩進行時”播放錄制的 VCR。 (有主持人解說 ) 第三部分：“感恩集結號” 招募活動志愿者，主要面向植科院領助學金和其他補助的同學。 組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物。 主題班會流程 (1)情境導入，播放主題音樂 —— 《感恩的心》。 (2)引導學生說一下對感恩的理解 —— “我說感恩”。 (3)感恩節(jié)知識競答 —— “爭先恐后，我搶答”。 (事先準備好一些關于感恩的小問答題 ) (4)感恩節(jié)的祝福 —— 說心里話。 (5)朗誦《游子吟》。 (6)游戲環(huán)節(jié)。 (7)老師總結。 (8)播放《讓世界充滿愛》。 (9)贈送小禮物，與老師合影留念，班會結束。 感恩節(jié)活動方案 3 一、活動主題 愛自己、愛家人、愛同伴 二、活動意圖 又到了一年一度的感恩節(jié)，雖然這是一個西方的節(jié)日，但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國的傳統(tǒng)文化有著共同之處，加之新世紀東西方文化的互通加速。感恩節(jié)是一項愉快的慶祝活動，是一個家庭團聚的日子，是重敘友情的時刻。在那一天，就是單身一人也總是被邀請到 別人的家里，同大家一起分享感恩的歡樂，這正是感恩節(jié)的意義所在。在幼兒園我們應該從小培養(yǎng)孩子感恩的精神，鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)身邊的感動，培養(yǎng)孩子懂得感恩的精神，樹立孩子感恩、回報、奉獻的意識。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人 !用一顆感恩的心面對未來的生活 ! 三、活動時間 四、活動地點 中 x 班教室 五、活動過程 感知感恩節(jié)，老師介紹感恩節(jié)的由來。 (1)感恩節(jié) (ThanksgivingDay)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日 ，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的 1863 年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。 1941年，美國國會正式將每年 11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。 (2)感恩節(jié)的習俗：在美國和加拿大，感恩節(jié)是一個非常盛大的節(jié)日，在風俗習慣上，食俗有：吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍 ?；顒佑校和媛浇鄹傎?、玉米游戲、南瓜賽跑 。舉行化裝 _、戲劇表演或體育比賽等集體活動，并有相應的假期 2 天，在遠方的人們都會回家與親人團聚。 現(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習慣。感恩節(jié)的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的。 (3)制作南瓜餅：為幼兒準備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。 集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。 師生共同欣賞手語歌曲《感恩的心》，老師交幼兒幾個簡單的關于愛和心的手語，根據(jù)視頻共同模仿動作并表演歌曲。 跟隨老師一起去表達感謝：將幼兒分成三組，有三位老師帶領，每位老師帶領以一組幼兒，送上自己制作的南瓜餅，分別為領導老師，后勤老師、保 潔以及食堂的阿姨們表示感謝 ! 延伸活動：回家后給爸爸媽媽一個吻，對他們說：“謝謝你們養(yǎng)育了我”。讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務活，用實際行動來感恩。 六、中 x 班感恩節(jié)活動總結 今年的感恩節(jié)活動，我們中六班積極籌劃準備，通過這次活動對幼兒進行感恩的教育：講感恩節(jié)的來歷 。唱《感恩的心》歌曲及手語表演 。對幼兒園里為我們默默奉獻的領導、老師和阿姨們表示感謝 。對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當天，孩子們邀請其他老師老師一起唱歌、跳舞，活動熱烈，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞。通過這些活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切，我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨，更加美好 ! 感恩節(jié)活動方案 4 一、感恩節(jié)活動主題 “傾情答謝新老顧客， _西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓” 二、感恩節(jié)活動時間 20_年 11 月 1 日至 20_年 11 月 30 日 三、感恩節(jié)活動地點 _西餐廳 四、感恩節(jié)活動內(nèi)容 感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動 _西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持，特將 11 月定為 _西餐廳的感恩月，并