學(xué)校消防演練方案詳細(xì)版五篇范本(編輯修改稿)
2024-09-19 12:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。 廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松 具體內(nèi)容： (1)8： 10 拉響警報(bào) (2)8： 11 廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音， (請(qǐng)大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。 )(播兩遍 ) (3)人員匯合后整隊(duì) (4)模擬滅火演練 (負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?guó) ) (5)領(lǐng)導(dǎo)講話 (6)演習(xí)結(jié)束，有序返回 疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師 引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。 四、演習(xí)時(shí)間： 20__年 4 月 16 日晨會(huì)時(shí)間開始 (8： 10) 五、演習(xí)項(xiàng)目： (1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生 1244 人逃生演練 。 (2)模擬滅火演練 。 六、演習(xí)要求： 各班主任在演練前，把有 關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。 聽到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。 在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。 逃生線路：各年級(jí) 1 班 2 班集中校門口水泥場(chǎng)， 3 班 4 班集中籃球場(chǎng)， (低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢 )在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合， 5 分鐘內(nèi)完成逃生。 七、準(zhǔn)備工作 班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。 各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。 總務(wù)處準(zhǔn)備好 10 只滅火器及燃燒物、汽油。 五、六年級(jí)每班安排 2 人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。 八、演練過(guò)程： 第一步：自我保護(hù) 警報(bào)聲響起，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門， 第二步：疏散 廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級(jí)分成 2 個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口 (門 )，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。 第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。 第四步：報(bào)告 學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù) 后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告， 引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。 年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。 校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。 第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。 第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。 第七步： 學(xué)校消防演練方案詳細(xì)版篇 4 今天是 11 月 9 日，每年的 11 月 9 日是全國(guó)消防日，今年是第 __個(gè)全國(guó)消防日。為認(rèn)真做好一年一度的 “119” 消防日宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大員工的消防安全意識(shí)，有效預(yù)防火災(zāi)事故，尤其是重大 火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)集團(tuán)
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