學(xué)校消防演練方案詳細(xì)版五篇范本(編輯修改稿)
2025-09-19 12:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)機構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。 廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松 具體內(nèi)容： (1)8： 10 拉響警報 (2)8： 11 廣播發(fā)出逃生指令，同時要播放指揮聲音， (請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。 )(播兩遍 ) (3)人員匯合后整隊 (4)模擬滅火演練 (負(fù)責(zé)人：談有國 ) (5)領(lǐng)導(dǎo)講話 (6)演習(xí)結(jié)束，有序返回 疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師 引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。 四、演習(xí)時間： 20__年 4 月 16 日晨會時間開始 (8： 10) 五、演習(xí)項目： (1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生 1244 人逃生演練 。 (2)模擬滅火演練 。 六、演習(xí)要求： 各班主任在演練前，把有 關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。 聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。 在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。 逃生線路：各年級 1 班 2 班集中校門口水泥場， 3 班 4 班集中籃球場， (低年級快行中高年級稍慢 )在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合， 5 分鐘內(nèi)完成逃生。 七、準(zhǔn)備工作 班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。 各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。 總務(wù)處準(zhǔn)備好 10 只滅火器及燃燒物、汽油。 五、六年級每班安排 2 人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。 八、演練過程： 第一步：自我保護 警報聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護，教師打開前后門， 第二步：疏散 廣播發(fā)出疏散指令，每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成 2 個小組分別從教室的兩個安全出口 (門 )，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護送。 第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。 第四步：報告 學(xué)生到田徑場集合后，班主任點清人數(shù) 后向年級組長報告， 引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。 年級組長匯集本年級情況后，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。 校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。 第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。 第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。 第七步： 學(xué)校消防演練方案詳細(xì)版篇 4 今天是 11 月 9 日，每年的 11 月 9 日是全國消防日，今年是第 __個全國消防日。為認(rèn)真做好一年一度的 “119” 消防日宣傳活動，切實增強廣大員工的消防安全意識，有效預(yù)防火災(zāi)事故，尤其是重大 火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)集團
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