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正文內(nèi)容

學(xué)校消防演練活動(dòng)方案(通用10篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 11:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 退。 (3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。 現(xiàn)場(chǎng)警戒小組:吳老師 職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。 救護(hù)小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi) 職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打 119 電話和 120 急救電話等。 撤退后幼兒安全管理:各班教師 職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。 以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。 報(bào)警小組:值班教師 負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào),向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警 業(yè)余消防隊(duì):后勤人員 職責(zé):應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時(shí),打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。 六、疏散管理 A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。 B、疏散哨聲:兩短一長(zhǎng)哨聲為信號(hào)。哨聲由總指揮發(fā) 出。 C、疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下 。與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。 注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。 D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員 引導(dǎo),避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域 。要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生 。有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。 E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。 F、集合地點(diǎn):操場(chǎng) G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。 七、演習(xí)準(zhǔn)備階段 所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室。 各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)。 ① 清理警戒區(qū)。 ② 各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。 八、正式演習(xí)階段 總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開 始。 后勤人員聽到哨聲時(shí),打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),然后報(bào)警并留在現(xiàn)場(chǎng)開始記錄演習(xí)拍照等。 應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。 緊急疏散: ① 在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行 。用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。 ② 各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系 ③ 如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。 ④ 應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。 報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。 ● 疏散前的注意事項(xiàng): A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。 B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。 ● 疏散時(shí)的注意事項(xiàng): A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與 _,確保他們安全撤出。 B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。 C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。 學(xué)校消防演練活動(dòng)方案篇 6 一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容 演練時(shí)間: 20__年 6 月 28 日下午二、三兩節(jié)課 地 點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng) 內(nèi) 容: (一 )火情報(bào)警 (聽嗚笛 ) (二 )學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生 (三 )火場(chǎng)救護(hù) (四 )消防滅火演示 (五 )器材裝備演練 (六 )消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座 (七 )學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng):王愛琪 副組長(zhǎng):董衛(wèi)紅 董躍峰 曹俊義 三、演練組織及人員安排: (一 )現(xiàn)場(chǎng)總指揮:王愛琪 (二 )副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):董衛(wèi)紅 (三 )總協(xié)調(diào):曹俊義 四 )報(bào)警組:董躍峰 (五 )疏散組:各班主任 (六 )樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組: 教學(xué)樓定點(diǎn)人員:賈水平 董麗宏 (教學(xué)樓樓梯 ) (七 )、救護(hù)組:暴旭英 張晉菊 (八 )廣播宣傳:王芳 (九 )后勤保障:姜衛(wèi)東 梁東旺 (十 )照相:康海明 四、演練的具體操作程序 (一 )現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布: “ 老師們、同學(xué)們,我校消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練 !” (二 )全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警組人員打開煙霧產(chǎn)生器 (假設(shè)教 學(xué)樓二樓電腦室起火 ) (三 )報(bào)警 待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組拔打 “119” 報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。 報(bào)警組到主要路口迎候消防車。 校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令: “ 全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合。 ” (四 )火場(chǎng)逃生 校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散: “ 大家不要慌,馬上有秩序地撤離 ”。“ 滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開行動(dòng) ”。“ 同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下 自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓 ” 。 定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。 學(xué)校清點(diǎn)人數(shù) (班主任負(fù)責(zé) ),消防隊(duì)開始滅火。 消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火, (從三樓窗口向外射水 )。消防二車 (泡沫車 ):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。 滅火結(jié)束,消防隊(duì)收起器材。 現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:我校消防逃生演練結(jié)束。接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。 (五 )消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。 學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。 (六 )現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演 示。 消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。 (七 )學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。 要求: 班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。一切聽從指揮。 下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走,班級(jí)之間距離保持 2 米左右,班主任在前帶隊(duì),要求小跑下樓,學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場(chǎng)集中,按照升旗隊(duì)伍站好。 演習(xí)結(jié)束,各班主任要向年段長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),然后由年段長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人數(shù)。 學(xué)校消防演練活動(dòng)方案篇 7 一、演練目的 為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。 二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮:周培亞 副指揮:劉建平 工作組及成員 疏散指揮組:各班班主任 秩序?qū)ёo(hù)組:王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等 醫(yī)療救護(hù)組:曹鳳珠 后勤保障組:徐振鋒 廣播組:陶玉州 宣傳組:甄靜、金燕 三、演練時(shí)間 20__年 11 月 17 日 (周三 )大課間 四、演練準(zhǔn)備 ,學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識(shí),使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練 的任務(wù)和注意事項(xiàng)。 ,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳 “ 安全地帶 ” 進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。 ,了解學(xué)生疏散情況 ,避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故 。 ,發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。 五、演練要求 ,聽從指揮,服從安排。 ,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、
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