【文章內(nèi)容簡介】 畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 撰寫基本規(guī)范”做好學(xué)生外文翻譯的 指導(dǎo) 評閱工作。 7．定期 檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計進度及質(zhì)量，及時指導(dǎo)。 根據(jù) 學(xué)生任務(wù)完成情況在畢業(yè)設(shè)計 (論文 )進程記錄本上 填寫檢查意見 （見附表 [12]） 。 8．做好學(xué)生的考勤、考紀(jì)工作，對違反學(xué)籍管理規(guī)定的學(xué)生應(yīng)及時上報學(xué)生所在學(xué)院。 9．指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文 。 畢業(yè)設(shè)計完成后，應(yīng)進行認(rèn)真批閱，對學(xué)生工作態(tài)度、能力水平、畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量及其應(yīng)用價值寫出評定意見。 10．負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）成果驗收，對答辯資格進行審查，并將審查意見上報領(lǐng)導(dǎo)小組。 五 、督導(dǎo)教師職責(zé) 1．制定督導(dǎo)計劃， 根據(jù)學(xué)生任務(wù)完成情況在畢業(yè)設(shè)計 (論文 )進程記錄本上填寫檢查意見 。 2．負(fù)責(zé)審查學(xué)生的任務(wù)書和開題報告情況，并將開題報告完成情況報學(xué)院畢業(yè)設(shè)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進行各階段畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)檢查，監(jiān)督畢業(yè)設(shè)計進度情況。 3．協(xié)助 并配合 指導(dǎo)教師 對學(xué)生進行指導(dǎo)， 及時處理畢業(yè)設(shè)計過程中出現(xiàn)的各種問題，并向?qū)W院匯報。 12 4．指導(dǎo)學(xué)生撰寫畢業(yè)論文，對論文進行審查，參加論文的評閱工作，寫出論文評閱教師評語并給出評閱成績。 5．負(fù)責(zé)向答辯小組（或答辯委員會）介紹學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的有關(guān)情況，參加答辯工作。 6．負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）成果驗收，對學(xué)生的答 辯資格進行審查，并將審查意見上報領(lǐng)導(dǎo)小組。 六 、評閱教師職責(zé) 1．評閱教師應(yīng)在學(xué)生答辯前認(rèn)真審閱畢業(yè)論文，填寫評閱教師評語表，并給出評閱成績。 2．參加畢業(yè)設(shè)計答辯工作。 七 、答辯小組職責(zé) 1．審查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成果（包括論文和其他有關(guān)文檔）、指導(dǎo)教師和評閱教師的評語，對撰寫不符合規(guī)范要求以及不屬實的指導(dǎo)教師評語或評閱教師評語，責(zé)成撰寫人重寫；對不符合答辯資格的學(xué)生名單報學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組 。 2．組織答辯，寫出答辯評語，確定畢業(yè)設(shè)計成績，并上報學(xué)院答辯委員會。 八 、答辯委員會職責(zé) 1．對畢業(yè)設(shè)計（論 文）最終成績進行審定。 2．對答辯小組提出“不及格”和“優(yōu)”的畢業(yè)設(shè)計進行復(fù)審，或重新組織答辯給出評語和成績。 3．對有爭議的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）成績進行復(fù)審，并給定成績。 4．對指導(dǎo)教師評定成績和評閱教師評定成績及答辯小組評定成績有較大差異（三個等級及以上）的畢業(yè)設(shè)計，進行抽查或復(fù)審，必要時重新組織答辯，給出評語和成績。 5．審查畢業(yè)設(shè)計成績優(yōu)、良合計率是否符合要求，對答辯小組給定的不合適的畢業(yè)設(shè)計成績進行調(diào)整。 13 北京信息科技大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )工作學(xué)生 守則 為保證畢業(yè)設(shè)計（論文）達到教學(xué)基本要求 ，每個參加畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守如下規(guī)定： 1．要認(rèn)清畢業(yè)設(shè)計（論文）的重要性，認(rèn)真對待，在畢業(yè)設(shè)計（論文）期間，應(yīng)聽從指導(dǎo)教師（和督導(dǎo)教師）指導(dǎo)，遵守學(xué)?；虍厴I(yè)設(shè)計（論文）所在單位的各項規(guī)章制度。 2．在接受畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)后，應(yīng)認(rèn)真閱讀領(lǐng)會任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)、目標(biāo)和要求等，做好開題報告及其他準(zhǔn)備工作，認(rèn)真閱讀《畢業(yè)設(shè)計（論文）工作手冊》并嚴(yán)格遵守各項規(guī)定和要求。 3．虛心接受指導(dǎo)教師（和督導(dǎo)教師）的指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮主觀能動性，按照指導(dǎo)教師提出的任務(wù)書所要求內(nèi)容、期限完成畢業(yè)設(shè)計（論 文）。 4. 畢業(yè)設(shè)計（論文）所要求的各項工作都必須獨立完成，嚴(yán)禁抄襲或請他人代做。 5．愛護公物，注意工作場所的衛(wèi)生、整潔，培養(yǎng)文明學(xué)風(fēng)與工作作風(fēng)。 6．注意安全，自覺遵守各項安全管理規(guī)定。 7．嚴(yán)格遵守畢業(yè)設(shè)計（論文）期間的考勤紀(jì)律（違紀(jì)者按我?！皩W(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定” 有關(guān)條例處理）。 8．有完整的畢業(yè)設(shè)計（論文）進展情況記錄（即進程記錄本），做好階段總結(jié)，并定期向指導(dǎo)教師（和督導(dǎo)教師）匯報工作進展情況。 14 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作 進程表 學(xué)期 周 次 工作內(nèi)容 具體要求 春季學(xué)期 第 5周 前 上學(xué) 期 畢業(yè)設(shè)計結(jié)尾工作 完成 延遲 /緩 答辯，上報 延遲 /緩 答辯最終成績 。 第 510周 上學(xué) 期 畢業(yè)設(shè)計結(jié)尾工作 ， 報教務(wù)處備案。 編印 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）集 ， 報教務(wù)處備案 。 第 1115周 優(yōu)秀論文展和實物作品展 學(xué)校組織 優(yōu)秀論文展和實物作品展 ，各學(xué)院按要求提交材料。 第 15～ 20周 一、 畢業(yè)設(shè)計前期動員和準(zhǔn)備工作 1 落實指導(dǎo)教師、組織動員 、組織學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計手冊等有關(guān)資料與要求 。 2 組織教師出題，題目審查 ，公布畢業(yè)設(shè)計題目， 組織 學(xué)生選題 。 3教師和學(xué)生 見面 ， 給學(xué)生布置任務(wù)、指定閱讀資料 ，發(fā)放 有關(guān)材料（手冊、進程記錄表等）。 備案。 備案。 ，報教務(wù)處備案。 出臺改革方案，報教務(wù)處備案。 假期 ***** ***** 秋季學(xué)期 第 1～ 2周 指導(dǎo)教師簽發(fā)任務(wù)書 進入畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)實習(xí)周 1． 任務(wù)書簽發(fā)（校外設(shè)計的任務(wù)書返回簽字后下發(fā)） 。 第 3～ 4周 二、開題 及前期工作 各 學(xué)院 組織開題有關(guān)工作 1． 第 3～ 4周 各 學(xué)院 組織開題檢查 ， 提交開題報告 。 第 4～ 5周 前期檢查 填寫“前期檢查記錄表（見附表 [13]、 [14]）” ，報教務(wù)處備案。 前期檢查以下幾項情況： （詳細(xì)） ，報教務(wù)處備案，上報后畢業(yè)設(shè)計題目不得更改。 （填寫情況） （含實習(xí)、調(diào)研報告） （如 進程記錄 本 ） 第 8～ 9周 三、中期檢查 填寫檢查記錄表（見附表 [15]） ，報教務(wù)處備案。 中期檢查以下幾項情況： 50～ 60% （詳見檢查表） 15 秋季學(xué)期 第 13～ 15周 四、學(xué)生提交畢業(yè)論文 任務(wù)書及指導(dǎo)教師規(guī)定 的工作量 。 。 指導(dǎo)教師和評閱 教師 評閱論文 。 。 第 15周 五、答辯 前資格審查 。 匯總并 報教務(wù)處 ，上報延遲答辯名單。 。 第 16～ 17周 六 、答辯工作 ，給出評語 。 答辯，進行成績評定 并上報。 單。 。 第 18～ 20周 七、 后期 工作 （見附表 [16]） 。 。 組織優(yōu)秀論文評選工作。 ， 各學(xué)院根據(jù)教學(xué)檢查標(biāo)準(zhǔn)自查 并提交學(xué)校抽查（見附表 [17]） 。 16 附表 [1] 畢業(yè)設(shè)計（論文）接收函 北 京 信 息 科 技 大 學(xué) 學(xué)院 : 我單位同意接收你 學(xué)院 學(xué)生： （班級 /學(xué)號） ： 在我單位進行畢業(yè)設(shè)計（論文）。該同學(xué)的指導(dǎo)教師是 ，職稱為 ，畢業(yè)設(shè)計（論文）題目是 我單位已了解你?！爱厴I(yè)設(shè)計（論文） 撰寫 基本規(guī)范”和“畢業(yè)設(shè)計（論文）工作 進程表 ”的有關(guān)要求，同意按此要求操作。 我單位（及部門）名稱： 詳細(xì)地址： 聯(lián)系電話： 負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日 （單位公章） : 17 附表 [2] 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )任務(wù)書 學(xué)院 ： 專業(yè)： 班級： 學(xué)生情況 指導(dǎo)教師情況 題目類型 姓 名 學(xué) 號 姓 名 職 稱 單 位 理工專業(yè) 文 、 管 、 經(jīng)專業(yè) 理論研究 □ 理論研究 □ 科研開發(fā) □ 應(yīng)用研究 □ 工程設(shè)計 □ 調(diào)查研究 □ 題目 是否實物型畢設(shè) 是 □ 否 □ 主要 內(nèi)容 以及 目標(biāo) (畢業(yè)設(shè)計應(yīng)完成的主要內(nèi)容，設(shè)計任務(wù)達到的目標(biāo) ) 成果 形式 （畢業(yè)設(shè)計完成具體工作量；成果形式；驗收方式） 基本 要求 （ 對完成設(shè)計任務(wù)方面的具體要求： 對理工專業(yè)應(yīng)提出設(shè)計技術(shù)參數(shù)、數(shù)據(jù) 及來源、調(diào)試所用儀器設(shè)備等） 實習(xí) 調(diào)研 要求 （對部分有實習(xí)環(huán)節(jié)的專業(yè)，提出實習(xí)或調(diào)研的具體要求，包括調(diào)研提綱、實習(xí)時間、地點和具體內(nèi)容要求；文、管、經(jīng)專業(yè)提出對論文論點有關(guān)論據(jù)、數(shù)據(jù)和素材的搜集要求） 18 主要 參考 文獻 （指導(dǎo)教師提供有關(guān)參考資料、工具書、期刊論文等） 主要 儀器 設(shè)備 或 開發(fā) 環(huán)境 （ 根據(jù)畢業(yè)設(shè)計題目情況需要，各學(xué)院統(tǒng)一填寫要求） 畢業(yè)設(shè)計（論文）開始 日期 畢業(yè)設(shè)計（論文）完成日期 畢業(yè)設(shè)計（論文）進度計劃（起止時間、工作內(nèi)容） （ 指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計（論文）的進度計劃提出要求 ,至少詳細(xì)到前期、中期和答辯階段） 指導(dǎo)教師（簽字）： 年 月 日 督導(dǎo)教師（簽字）： 年 月 日 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組審查意見： 組長（簽字）： 年 月 日 19 附表 [3] 畢業(yè)設(shè)計（論文） 題目 情況一覽表 學(xué)院 ： 專業(yè)： 班級： 班 ～ 班（總?cè)藬?shù)）： 序號 學(xué)生姓名 班級 學(xué)號 畢業(yè)設(shè)計（論文） 題目 題目類型 題 目 來 源 指導(dǎo)教師姓名 指導(dǎo)教師職稱 督導(dǎo)教師姓名 督導(dǎo) 教師 職稱 成績 備注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 制表人簽字： 主 管 院長 簽字： 日期： 注： 1 題目類型： 理工專業(yè)（理論研究、科研開發(fā)、工程設(shè)計），文、管、 經(jīng)專業(yè)（ 理論研究 、應(yīng)用研究、調(diào)查研究） 2 題目來源：科研生產(chǎn)單位（公司）；實習(xí)單位；自擬課題；其它； 3 成績：畢業(yè)設(shè)計答辯結(jié)束，成績確定后填寫； 4 備注：緩答、重做、易題等說明； 5 此表采用 EXCEL 橫版格式。 20 附表 [4] 畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師評語表 學(xué)院 ： 專業(yè)： 學(xué)生姓名 班級 (學(xué)號 ) 題 目 指導(dǎo)教師評語： 成績： 分 指導(dǎo)教師簽 名： 年 月 日 注： 1 此表存畢業(yè)設(shè)計（論文） 資料袋 ； 2 各教學(xué)單位統(tǒng)一 成績給定形式， 采用 百分制分值 。 21 附表 [5] 畢業(yè)設(shè)計（論文）評審表一 （指導(dǎo)教師用） 學(xué)生姓名： 班級（學(xué)號）：