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正文內(nèi)容

幼兒園消防教育活動方案實用20篇范文(編輯修改稿)

2024-09-19 12:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 活動準(zhǔn)備: “ 嚴(yán)禁煙火 ” 、 “ 安全出口 ” 標(biāo)志各一張。 有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。 活動過程: 談?wù)劵鸬挠锰帯? (1)教師出示圖片,觀察片刻后提問: “ 你們知道什么在燃燒 ?”“ 小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬??” ( 火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等 )。 (2)老師總結(jié)并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。 談?wù)劵鸬暮μ帲? “ 剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎 ?如果用火不當(dāng), 火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住。 ” (1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi),會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。 (2)認(rèn)識常見的易燃品,了解正確的使用方法。 “ 錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢 ?”“ 在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒 ?”( 木材、煤炭、棉花、紙、煤油等 )“ 汽油為什么不能放在爐火旁邊 ?”“ 廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢 ?” 老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR娨兹计返恼J(rèn)識和正確的存放方法。 出示并認(rèn)識 “ 嚴(yán)禁煙火 ” 、 “ 安全出口 ” 標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。 總結(jié): (1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災(zāi)。 (2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩 。小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。 幼兒園 消防教育活動方案篇 11 一、指導(dǎo)思想 為切實履行消防安全主體責(zé)任,提升消防安全管理根據(jù)上級有關(guān)文件要求,切實抓好落實,進一步提升我園消防安全工作認(rèn)真貫徹 預(yù)防為主、防消結(jié)合 的消防工作方針,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實,提高我園抵御火災(zāi)的能力,切實保護全園師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 建立以園長、副園長主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長: 副組長: 成員: 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)組織實施本學(xué)年度的消防安全工作。 三、工作任務(wù): 落實各處室、各班級及學(xué)生寢室、食堂等消防安全責(zé)任制工作。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工,層層落實消防安全職責(zé)。 開展全園性消防安全大檢查,切實消除火災(zāi)隱患。各處辦、各班級要組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查的消防工作新機制。學(xué)校每學(xué)月組織兩次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查,并建立消防安全檢查臺賬。 加強學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),補充配置相關(guān)消 防器材并加強維護制度,提高抵御火災(zāi)的能力。 加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項準(zhǔn)備。 園要針對冬春火災(zāi)的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災(zāi),會自救逃生,會組織人員疏散。 四、具體措施及時間安排: 3 月教育。 4 月各教學(xué)班組織召開消防安全主題班會,各處室自查責(zé)任區(qū)消防隱患。 5 月根據(jù)上級要求進一步落實責(zé)任,細(xì)分工作崗位。 6 月 7 月堅持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。 五、工作要求: 園長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強烈的責(zé)任感和緊迫感,切實加強領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。 園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各責(zé)任區(qū)的消防工作進行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距 。對不重視、工作不落實導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。 園各處辦、班級,要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小 組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作,各處辦、班級要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實處。 幼兒園消防教育活動方案篇 12 一、活動目的 以 “” 消防安全活動日為契機,以 “ 關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安 ” 為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現(xiàn)場教育,利用 “ 消防安全教育綜合基地 ” 及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開展一系列消防 安全教育實踐活動,在家長、教師的共同引導(dǎo)下,幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防范保護能力 , 遠(yuǎn)離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。 二、活動時間與活動對象 時間: 20__年 11 月 4 日 — 10 日 活動對象:全體保教人員及全體家長和幼兒 三、活動內(nèi)容與形式 主要內(nèi)容:幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠(yuǎn)離火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。 主要形式: 1. 11 月 7 日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現(xiàn)場教育,觀看消防視頻,開展全園性的 39?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練活動, 17 個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn),讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險,知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進入體內(nèi)。 ,開展消防安全集體專題教育活動。通過講、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能,掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施和辦法。 3. 請家 長帶領(lǐng)孩子去市消防支隊的 “ 消防安全綜合教育基地 ” 參觀學(xué)習(xí)。地址:廣園路 x 號,市消防支隊大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災(zāi)逃生技能。 。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。 四、活動要求 ,辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。 ,共同商議,齊心協(xié)力,結(jié)合本班實際情況,選擇適合幼兒年齡特點的活動內(nèi)容和形式,確 保本次消防安全教育活動周獲得實效。 ,全園所有人員都要高度重視,各盡其責(zé),堅守好自己的崗位和職責(zé),確保演練活動安全順利,達到演練的目的。 、家長共同努力,將火災(zāi)預(yù)防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導(dǎo)演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。 幼兒園消防教育活動方案篇 13 以 “119 消防宣傳日 ” 及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園 將組織開展 “119” 消防日—— “ 人人參與消防、共享平安生活 ” 為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案: 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長: __ 組員: __、 __ 二、活動主題: “ 人人參與消防、共享平安生活 ” 三、活動內(nèi)容: 營造宣傳氣氛 “ 出一期消防安全專欄 ” 、利用晨會宣傳 “ 消防安全我知道 ” ,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。 開展消防演練活動 由幼兒園安全小組成員 “ 開展一次消防安全檢查 ” 、 “ 開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí) ” 。 四、活動要求: 明確職責(zé) 為了 消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長 。安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入 “ 安全文明校園 ” 創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。 查改到位 在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。 宣傳到位 發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。 五、活動安排表: 制定宛二幼兒園開展 “119 消防日 ” 活動方案。 安全檢查 —— 滅火器安全期日檢查。 20__119 開展全園 “119 消防日 ” 消防演習(xí)活動。 消防宣傳 —— 周一全園晨會。 幼兒園消防教育活動方案篇 14 一、活動目的 為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識 。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全
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