幼兒園教師節(jié)開展活動總結(jié)8篇(編輯修改稿)
2024-09-19 12:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 核通過。慶?；顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對我們的回報。 采訪一老一少一退三位老師 教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表，聆聽她們的與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福。 我園的教師節(jié)慶?；顒迂S富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教 工隊伍，在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年，雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。 康乃馨送給老師，簡簡單單的手工紙濃縮了滿滿的愛意，仔細(xì)地折、小心地剪、慢慢地粘，一步一步地操作中留下了對老師無盡的愛，當(dāng)親手完成一朵康乃馨時，孩子們迫不及待地拿到老師面前，獻(xiàn)給自己最愛的老師，還把自己最美好的心愿送給老師： “ 祝老師節(jié)日快樂 !”“ 愿老師每天都開開心心 !” 一句句簡單而溫馨的祝福，縈繞在老師的耳旁，老師們的感動之情溢于言表。 愛的印記四：愛的祝福 剛?cè)雸@的小班幼兒雖然還不會像中大班的哥哥姐 姐們那樣用甜美的話語、溫馨的花朵來表達(dá)自己的祝福，但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學(xué)著用手工紙折成郁金香送給自己最愛的老師，然后和老師抱一抱，親一親，感受老師像媽媽一般的愛。 九月是收獲的季節(jié)，在這美好的日子里， _幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實，愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛。 幼兒園教師節(jié)開展活動總結(jié)篇 4 一、活動主題 花滿校園語成蹊 二、指導(dǎo)思想 20_年的 9 月 10 日，我們迎來了第 _個教師節(jié)。今年的 9 月 10 日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第 x 個教師節(jié)， 組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是 _幼兒園創(chuàng)園后迎來的第 x 個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。 三、活動目標(biāo) 幼兒通過參加活動知道 9 月 10 日是老師的節(jié)日。 幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。 幼兒能夠在老師的指導(dǎo) 下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。 四、活動時間 9 月 x 日 —— 9 月 _日 五、活動地點 _幼兒園 六、活動內(nèi)容 (9 月 x 日 9 月 x 日 )：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。 (9 月 x 日 )：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
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