小學(xué)創(chuàng)意教師節(jié)方案策劃(精選11篇)(編輯修改稿)
2024-09-19 11:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生生活中 學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。 (二 )學(xué)生自主表達(dá)感恩情 學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。 、祝福每位教師。 ，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。 ，參加學(xué)校 “ 老師，我想對您說 ” 的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。 “ 一 ” ：一段節(jié)日祝福 。一份特色作業(yè) 。一條教學(xué)建議。 (三 )教師節(jié)主題慶?；顒訉嶋H開展情況簡介 上午 7 點 30 分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好 ，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。 課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?；?，有的班級給老師們送上了自制的祝?？ǎ@一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。 中午午休期間，各班積極參加了學(xué)校 “ 老師，我想對您說 ” 的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個 “ 一 ” ：一段節(jié)日祝福 。一份特色作業(yè) 。一條教學(xué)建議。讓老師們驚 喜連連，深受感動。 我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任 。社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力，只有全身心地愛護每一位學(xué)生，才是的過節(jié)方式。 在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。 小學(xué)創(chuàng)意教師節(jié)方案策劃篇 7 一、活動主題： “ 喜迎教師節(jié)歡度中秋 ” 二、活動時間： — 三、活動目的： 1)以 “ 中秋節(jié)、 國慶節(jié) ” 為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽度。 2)借助 “ 中秋節(jié) ” 、 “ 國慶節(jié) ” 等節(jié)日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標(biāo)消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額。 3)通過策劃一系活動，加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通 。擴大企業(yè)知名度，進一步樹立愛家 “ 關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園 ” 的社會形象。 四、活動對象：顧客、供應(yīng)商、員工 五、活動廣告語： 1)喜迎國慶歡度中秋。 2)月圓中秋情系 iga。 3)情滿月圓舉國同慶。 4)中秋佳節(jié) iga 濃您家鄉(xiāng)情 ! 5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮。 6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓。 7)每逢佳節(jié)倍思親 iga 為您送溫情。 8)禮情款款歡度佳節(jié)。 9)熱烈慶祝中華人民共和國成立 _周年 ! 10)愛是摯誠家乃至親。 11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值 ! 12)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園。 六、活動布置與宣傳 場外： 1)巨幅：各分店根據(jù)物業(yè)實際尺寸聯(lián)系制作，內(nèi)容為中秋節(jié)各項主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息。 2)展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內(nèi)容，傳達(dá)活動信息，吸引顧客。 3)櫥窗玻璃：設(shè)計制作中秋節(jié) 及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛。 4)派發(fā)印有 “ 超市 ” 的廣告氣球 10000 只， (主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛 )。 場內(nèi)： 1)吊旗紙：設(shè)計制作以傳統(tǒng)佳節(jié) “ 中秋節(jié) ” 及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節(jié)日氣氛，美化賣場環(huán)境。 2)牌樓：采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區(qū)域特色布置。 3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛。 4)手工吊旗紙：在賣場顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙。 5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場，制作 “ 月餅一條街 ” 宣傳牌，突顯傳統(tǒng)的特色，美化購物環(huán)境。 6)根據(jù)賣場實際情況，適當(dāng)設(shè)計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達(dá)信息。 小學(xué)創(chuàng)意教師節(jié)方案策劃篇 8 一、指導(dǎo)思想 進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局?“ 隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸 “ 的原則，開展系列活動 。變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)
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