如何做一個不累的班主任讀后感(編輯修改稿)
2025-09-19 10:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 語病外，還有一個額外的工作看在學(xué)生個子不高識字有限的份上，我主動請纓，幫他們把這條剛出爐的目標寫在黑板的一角，起到警鐘長鳴的作用。 偷懶第二招：全員參與才能確保管理無死角 當過班主任的人都有這樣一種體會：瑣事太多。學(xué)生沒掛紅領(lǐng)巾要教育，教室里有紙條要過問，學(xué)生吵嘴要解決，上課不守紀律要批評，還要忙著布置黑板報、學(xué)習(xí)園地、隊 角，組織學(xué)生參加學(xué)校里的各項競賽、演出 hellip。hellip。一天下來就一個感覺：累。 怎么能讓自己過得稍微輕松一些呢。我又想起了葉瀾教授的話：學(xué)生是有可能參與教育活動和班級管理的人。是啊，這個班的主要成員不就是學(xué)生嗎。他們才是班級的主人啊。這些事主人不做，
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