6小學素質教育評價標準制度(編輯修改稿)
2025-09-19 05:19 本頁面
【文章內容簡介】 教師依法履行義務，通過多種途徑提高教師的政治、思想、道德、業(yè)務素質和教書育人的實際工作能力；培養(yǎng)一批學科教學帶頭人和青年骨干教師，成效顯著。 采取切實措施促進教師合理流動，解決音、體、美、勞等課程教師短缺問題。 第 2頁 共 2頁 認真落 實國家和本區(qū)課程（教學）計劃、監(jiān)督、保證學校開齊課程，開足課時。 1加強和改進德育工作，德育工作實效
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