“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)第三階段安排意見(編輯修改稿)
2024-09-18 05:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 廣大教職工對(duì)開展轉(zhuǎn)變 作風(fēng)抓落實(shí)活動(dòng)的重大意義的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心和決心，充分調(diào)動(dòng)參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，為 “ 改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展 ” 活動(dòng)的深入開展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 二、創(chuàng)新活動(dòng)載體，活化教育方式 在這次教育活動(dòng)中，我校按照 “ 求實(shí) ” 和 “ 創(chuàng)新 ” 的原則，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，活化教育方式，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效。 一是在學(xué)習(xí)形式上做到 “ 四個(gè)結(jié)合 ” ，即集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合、個(gè)人演講與集體討論相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合、學(xué)習(xí)讀本與電化教育相結(jié)合。 二是在學(xué)習(xí)方法上努力做到了 “ 四學(xué) ” 。即領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。積極帶頭參加理論學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)討論，和教師一起交流
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